“共享單車“是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合”低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛。

(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低_________(寫化學(xué)式)氣體排放。

(2)采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便,承重強度高。如圖是鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中x=_______。

(3)采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因________。

(4)掃描二維碼可以和用“共享單車”二維碼的制作材料主要用PVC不干膠貼紙,它屬于_________(填“混合物”或“純凈物”)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市高唐縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

2017年6月1日,特朗普宣布美國退出《巴黎協(xié)定》,引起國際社會強列反響,使能源和環(huán)境問題再次成為熱點。下列觀點或做法完全正確的是( )

A.保護空氣

B.愛護水資源

a.禁燃煙花爆竹——降低PM2.5

b.CO2增多——酸雨

c.SO2排放——溫室效應(yīng)

a.用淘米水澆花——節(jié)約用水

b.活性炭——除白來水異味

c.污水處理——防止水污染

C.垃圾處理

D. 能源利用

a.焚燒垃圾——減少“白色污染”, 環(huán)保

b.回收廢電池——保護土壤

c.禁燒秸稈——減輕霧霾

a.發(fā)現(xiàn)大量可燃冰——無能源危機

b.太陽能路燈——節(jié)能環(huán)保

c.車用乙醇汽油——無尾氣污染

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市局屬四校聯(lián)考2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:多選題

實驗室中同學(xué)們進(jìn)行了如下圖所示實驗,用正確的試劑成功探究出了在空氣中久置的氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。下列說法正確的是

A. 甲溶液可以選擇Ca(OH)2溶液或CaC12溶液(查閱資料得知:CaC12溶液顯中性)

B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象,則說明樣品部分變質(zhì)

C. D物質(zhì)可能是氣體,也可能是沉淀

D. 溶液B中的溶質(zhì)至少有兩種

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市局屬四校聯(lián)考2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

氧化銦錫是觸摸屏技術(shù)重要材料,它由氧化錫和氧化銦熔融而成。氧化銦(Y2O3)中,銦元素(Y)的化合價為

A. 0 B. +2 C. +3 D. +6

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省廊坊市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

如圖是實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:①______________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用發(fā)生裝置________(填字母序號),O2的檢驗方法是__________。但是該裝置要改進(jìn)的一點是_________,目的是_______反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集CO2,則氣體應(yīng)從_____(填a或b)端通人;欲使用裝置E用排水法收集O2,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填a或b)端通人。

(4)小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和________(填一種廚房調(diào)味品)反應(yīng)來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖所示甲、乙氣體發(fā)生裝置。比較甲、乙裝置甲裝置的優(yōu)點是____________________(寫一點即可)

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省廊坊市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)溶液的敘述,不正確的是( )

A. 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 B. 溶液中的溶質(zhì)只能是液體或固體

C. 溶液中各部分性質(zhì)完全相同 D. 硝酸銨溶于水時,溶液溫度降低

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省廊坊市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則有關(guān)說法中不正確的是( )

A. 丙一定是化合物 B. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為7:3

C. 在該反應(yīng)中丁可能是催化劑 D. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市樂陵市2019屆九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷 題型:實驗題

如下圖是小明配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.5%的食鹽溶液的實驗操作示意圖:

(1)用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為_______。

(2)請指出圖中明顯的錯誤為___________。

(3)若按照上述圖示操作(假定再無其他錯誤),則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________18.5%。(填“大于”“小于”或“等于”。)

(4)操作②中玻璃棒攪拌,其目的是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省開封市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、混合物的順序排列的是

A. 礦泉水、空氣 B. 氮氣、氯酸鉀

C. 鐵粉、水銀 D. 金剛石、石灰石

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