下列是生活中常見的一些變化，其中有一種變化與其他三種變化有著本質(zhì)上的不同，這種變化是（　　）
A、放在衣柜里的樟腦球逐漸變小
B、被雨淋濕的自行車車圈上出現(xiàn)銹漬
C、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體
D、水放進冰箱一段時間后結(jié)冰
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：此題涉及日常生活中的實際應用類型的題型，但實則是利用物理變化和化學變化進行區(qū)別和判斷的一類應用題型．區(qū)別的關(guān)鍵是看是否有新物質(zhì)生成．
解答：解：在做題時，將選擇項逐一篩選，采用淘汰法即可選出正確的答案．
A、放在衣柜里的樟腦球逐漸變小，是由于物質(zhì)的揮發(fā)性，直接由固體變成氣體，并沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化．
B、被雨淋濕的自行車車圈上出現(xiàn)銹漬，此變化出現(xiàn)鐵銹（Fe2O3），生成新物質(zhì)，所以屬于化學變化．
C、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體，是由于失水食鹽結(jié)晶析出，并無新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、水結(jié)冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，屬于物理變化．
故選B．
點評：此題涉及實際問題的例子，解答時將材料中出現(xiàn)的實例和學過的內(nèi)容進行對比分析，不難得出結(jié)論．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

A、B…H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變．試推斷：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：
D．
 
   H．
 
．
（2）寫出反應①②的化學方程式．①
 
②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應屬于分解反應的是（　　）
A、硫+氧氣-→二氧化硫
B、石蠟+氧氣-→二氧化碳+水
C、氧化汞-→氧氣+汞
D、鎂+氧氣-→氧化鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：

用相關(guān)的化學用語或符號填空：
（1）氫氧根離子
 
；
（2）2個氮氣分子
 
；
（3）標出CuO中氧元素的化合價
 
；
（4）和兩種粒子構(gòu)成的物質(zhì)的化學式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有下列儀器：①試管 ②量筒 ③蒸發(fā)皿 ④燒杯 ⑤集氣瓶．都能用來加熱液體藥品的一組是（　�。�
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、①③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下列各組物質(zhì)中，分別加入足量的水，能夠得到無色透明溶液的是（　�。�
A、CuSO4、Ba（OH）2
B、Ca（OH）2、Na2CO3
C、KCl、NaOH
D、CaCO3、KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

華誼兄弟影院（黃陂店）在建設時用硅酸鈉（Na2SiO3）作粘合劑和防火材料．硅酸鈉（Na2SiO3）中硅元素的化合價為（　�。�
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示實驗回答問題．

（1）甲實驗：實驗中，熱水的作用是
 
；請結(jié)合圖1和圖2說明，通過對比
 
，可證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸．
（2）乙實驗：可燃性氣體點燃前必須
 
；可燃氣體若為氫氣，請寫出證明燃燒產(chǎn)物的操作及現(xiàn)象
 
．
（3）丙實驗：此裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗時用過量紅磷的原因是
 
；若打開彈簧夾后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)進入的水量明顯小于
1
5
的刻度線，其原因可能為
 
（至少答2種）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某同學設計的過濾操作示意圖
（1）A
 
，B
 
C，
 
，D
 
．
（2）圖中有
 
處錯誤，說明改正方法：
 
．
（3）該學生在過濾時發(fā)現(xiàn)經(jīng)過濾的液體仍然有渾濁現(xiàn)象，請你幫助他找到造成此現(xiàn)象的兩種可能原因：
 
、
 
．

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