呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉（Na2O2）作供氧劑．為了探究其反應原理，興趣小組同學在教師的指導下，進行了如下探究：

[設計實驗]小明同學想通過如圖1所示裝置探究過氧化鈉與二氧化碳的反應，并驗證反應產物．
（1）A是二氧化碳氣體的發(fā)生裝置，應選用圖2中的______（填“甲”或“乙”）裝置．實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______；
（2）檢驗E裝置試管內收集到的氣體，待E中試管氣體收集滿后，把試管移出水面，向試管中伸入燃燒的木條，發(fā)現(xiàn)______，證明生成的為O2．
（3）B中濃硫酸的作用是______；
（4）檢驗C中反應后剩余固體的成分：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
①取少量C中反應后的固體于試管中
②向試管中滴加少量稀鹽酸
③______		a______
b溶液變渾濁		反應后生成的固體是碳酸鈉
（5）請寫出過氧化鈉（Na2O2）與二氧化碳反應的方程式：______．

解：（1）從所給圖可知，此題制取氣體的反應物是固體和液體，反應不需要加熱，選擇制取氣體的發(fā)生裝置，故答案為：選擇乙裝置；實驗室制取二氧化碳的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）檢驗E裝置試管內收集到的氣體，待E中試管氣體收集滿后，把試管移出水面，向試管中伸入燃燒的木條，發(fā)現(xiàn) 木條燃燒更旺，證明生成的為O2；
（3）濃硫酸的干燥作用：除去水蒸氣．
（4）檢驗C中反應后剩余固體的成分：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
①取少量C中反應后的固體于試管中
②向試管中滴加少量稀鹽酸
③將生成氣體通入澄清石灰水		a 有氣泡產生
b溶液變渾濁		反應后生成的固體是碳酸鈉
（5）熟練寫出過氧化鈉（Na2O2）與二氧化碳反應的方程式：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑．
故答案為：（1）乙 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ （2）木條燃燒更旺
（3）除去水蒸氣 （4）③將生成氣體通入澄清石灰水，a有氣泡產生
（5）2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑
分析：（1）實驗室通常用碳酸鈣和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體．所需的儀器有錐形瓶、長頸漏斗、帶導管的橡皮塞等．
（2）了解氧氣的檢驗方法；
（3）了解濃硫酸的干燥作用；
（4）鹽酸能與碳酸鹽反應生成二氧化碳氣體，二氧化碳氣體能使澄清的石灰水變渾濁．
（5）過氧化鈉能與二氧化碳反應生成氧氣．正確書寫反應的化學方程式．
點評：此題是綜合性的實驗探究題，考查了多方面的知識．碳酸鹽的鑒別就是利用碳酸鹽能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的這一性質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

27、如右圖所示，用脫脂棉包住含少量鈉元素的固體A，放在石棉網(wǎng)上．在脫脂棉上滴加幾滴水，發(fā)現(xiàn)脫脂棉燃燒起來．①A可以是單質鈉，鈉與水反應的化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；②A也可能是鈉的化合物過氧化鈉（化學式為Na2O2），Na2O2與水反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；

（1） 通過實驗現(xiàn)象判斷，上述兩個化學反應都是
放熱
反應（填“吸熱”或“放熱”）．
（2） 找出上述兩個化學反應的其他相似之處（寫出其中兩點即可）
常溫下就能反應
；
都有氣體產生

Ⅱ．在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑．請選用適當?shù)幕瘜W試劑和實驗用器，用下圖中的實驗裝置進行實驗，證明過氧化鈉可作供氧劑．

（1） A是制取CO2的裝置．寫出實驗室制取CO2的化學方程式：
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．
（2） 寫表中空格：

（3） 試管F中收集滿氣體后，下一步實驗操作是：
把E中的導管移出水面，關閉分液漏斗活塞，用拇指堵住試管口，取出試管．將帶火星的木條伸入試管口內，木條復燃，證明試管
中收集的氣體是氧氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

27、如右圖所示，用脫脂棉包住含少量鈉元素的固體A，放在石棉網(wǎng)上．在脫脂棉上滴加幾滴水，發(fā)現(xiàn)脫脂棉燃燒起來．①A可以是單質鈉，鈉與水反應的化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；②A也可能是鈉的化合物過氧化鈉（化學式為Na2O2），Na2O2與水反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
．
（1） 通過實驗現(xiàn)象判斷，上述兩個化學反應都是
放熱
反應（填“吸熱”或“放熱”）．
（2） 找出上述兩個化學反應的其他相似之處（寫出其中兩點即可）
都有水參加反應
；
都生成氣體單質（或都生成氫氧化鈉）

Ⅱ．在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑．請選用適當?shù)幕瘜W試劑和實驗用器，用下圖中的實驗裝置進行實驗，證明過氧化鈉可作供氧劑．

（1） A是制取CO2的裝置．寫出實驗室制取CO2的化學方程式：
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．
（2） 寫表中空格：

NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
、
吸收未反應的CO2氣體
．
（3） 試管F中收集滿氣體后，下一步實驗操作是：
把E中的導管移出水面，關閉分液漏斗活塞，用拇指堵住試管口，取出試管．將帶火星的木條伸入試管口內，木條復燃，證明試管中收集的氣體是氧氣．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

16、在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉（Na2O2）作為供氧劑．甲、乙兩同學選用適當?shù)幕瘜W試劑和實驗用品，利用下圖中的實驗裝置進行實驗，證明過氧化鈉可用于制取氧氣．（友情提示：過氧化鈉常溫下與二氧化碳反應時生成氧氣和一種鹽，與水反應時生成氧氣和一種堿，NaHCO3與Na2CO3性質相似）

（1） A是用大理石制取CO2的裝置．寫出A中發(fā)生反應的化學方程式：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
；
（2）按要求填寫下表中的空格：

（3）試管F中收集滿氣體后，把E中的導管移出水面，關閉分液漏斗活塞，用姆指堵住試管口，取出試管；則證明此氣體為氧氣的方法是
把帶火星的木條伸入試管口內，木條復燃，證明試管中的氣體是氧氣
．
（4）乙同學說“上述裝置不能證明O2只是由過氧化鈉與CO2反應產生的”，若證明“是…”，你認為應如何改進上述裝置？
在B、C和C、D裝置之間，各加上一個干燥裝置
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

23、在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供養(yǎng)劑．請選擇適當?shù)幕瘜W試劑和實驗用品，用下圖中的實驗裝置進行試驗，證明過氧化鈉可作供養(yǎng)劑．

（1）A是制取CO2的裝置．寫出A中發(fā)生反應的化學方程式：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

（2）填寫表中空格：

儀器 加入試劑 加入該試劑的目的
B 飽和NaHCO3溶液
除去二氧化碳中的氯化氫
C
過氧化鈉固體
與二氧化碳反應（制氧氣）
D
NaOH溶液
 
吸收二氧化碳氣體
 
（3）寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式：
2Na2O3+2CO2=2Na2CO3+O2
．
（4）試管F中收集滿氣體后，下一步實驗操作是：
把試管F移出水面，將帶火星的木條伸入試管，如果木條復燃，說明過氧化鈉與二氧化碳反應產生氧氣，可做供氧劑
．

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科目：初中化學 來源：模擬題 題型：實驗題

Ⅰ．如圖所示，用脫脂棉包住少量含鈉元素的固體A，放在石棉網(wǎng)上。在脫脂棉上滴加幾滴水，發(fā)現(xiàn)脫脂棉燃燒起來。
①A可能是單質鈉，鈉與水反應的化學方程式為2Na+ 2H2O==2NaOH+H2 ↑；
②A也可能是鈉的化合物過氧化鈉（化學式為Na2O2），Na2O2與水反應的化學方程式為2Na2O2 +2H2O==4NaOH + O2 ↑ ;
(1)通過實驗現(xiàn)象判斷，上述兩個化學反應都是____________（填“吸熱”或“放熱”）反應。
(2)找出上述兩個化學反應的其他相似之處_____________、____________（寫出其中兩點即可）：
Ⅱ. 在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請選用適當?shù)幕瘜W試劑和實驗儀器，用下圖中的實驗裝置進行實驗，證明過氧化鈉可作供氧劑。
(1)A是制取CO2的裝置。寫出實驗室制取CO2的化學方程式：____________ 。
(2)填寫表中空格： 
(3)試管F中收集滿氣體后，下一步實驗操作是：__________ 。

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