下列物品所使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是

 


A．鈦合金表鏈      B．紫砂壺         C．手機(jī)塑料外殼   D．真絲圍巾

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一塊石墨可以從不同的角度進(jìn)行研究。以下不是化學(xué)學(xué)科研究范疇的是

  A．石墨的組成成分                             B．石墨的產(chǎn)地在哪里  C．石墨有哪些性質(zhì)                             D．石墨的微觀結(jié)構(gòu)如何

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類每年都要從大自然中提取大量的金屬，用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要。

（1）下列金屬制品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是（填字母序號）。

 


A．馬踏飛燕            B．汽車             C．火鍋D.金屬絲

（2）鋼鐵是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂米疃嗟慕饘俨牧�。高爐煉鐵常以焦炭、鐵礦石、石灰石、空氣等為原料。煉鐵過程中，一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）我國鋼鐵年產(chǎn)量很高，但因銹蝕造成的損失也很驚人。人們常采取在鐵制品表面涂刷油漆等方法，以防止其銹蝕。上述方法所依據(jù)的原理是。

（4）某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到含有H2SO4、FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和一些鹽，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案（部分產(chǎn)物未列出）。請結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答：

 


操作①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為， A~F六種物質(zhì)中含鐵

元素的有（填字母代號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞黏在一起。 

　　反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2＋2NaOH＝＝X＋H2O，試推斷X的化學(xué)式為        。 

　　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是

A．紅磷            B．木炭           C．甲烷          D．鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

 


A．加熱液體        B．過濾           C．稀釋濃硫酸     D．稱量固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氨基酸分子中含有氨基（—NH2，具有堿的性質(zhì)）和羧基（—COOH，具有酸的性質(zhì)）。

氨基酸分子具有的性質(zhì)是(       )

   A．只能與硫酸反應(yīng)，不能與氫氧化鈉反應(yīng) B．只能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能與硫酸反應(yīng)

C．既能與硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉反應(yīng)

D．既不能與硫酸反應(yīng)，又不能與氫氧化鈉反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述錯(cuò)誤的是

  A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

  B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

  C．氧氣供給生物體呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)

  D．水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下是中國利用竹子造紙的過程，其中肯定有化學(xué)變化的步驟是

A．砍下竹子于水塘浸泡                 B．加堿液煮料成紙漿

C．將紙漿撈起過濾水分，成為紙膜       D．壓緊晾干紙膜

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同步練習(xí)冊答案