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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 液化石油氣壓縮到鋼瓶中 | 液化石油氣分子間間隔隨壓強(qiáng)的增大而減小 |
B | 硫酸和氫氧化鉀溶液都能導(dǎo)電 | 溶液中存在自由移動(dòng)的陰、陽(yáng)離子 |
C | 金剛石和石墨的硬度不同 | 碳原子的排列方式不同 |
D | 冰水混合物是純凈物 | 由同種分子構(gòu)成 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省商丘市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
下列各物質(zhì):A 澄清石灰水、B 冰水混合物、C 四氧化三鐵、D 水銀、E 硬水、F 液氧,屬于混合物的是____________;屬于單質(zhì)的是____________;屬于化合物的是_________;屬于氧化物的是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省廈門市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某實(shí)驗(yàn)小組利用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。
(查閱資料)白磷(P)燃燒所需的最低溫度為 40℃。
(提出問(wèn)題)氧氣體積約占空氣總體積的多少?
(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為250 mL ,注射器中水的體積為60 mL ,該裝置氣密性良好。
(實(shí)驗(yàn)探究)裝入藥品,按圖中所示連接好儀器,夾緊彈簧夾,先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。
(現(xiàn)象分析)
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量__________(填“白煙”或“白霧”)并放出熱量;足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體___________(填“支持”或“不支持”)燃燒。
(2)白磷燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:__________。
(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到氣球的變化是_____________。
(4)待白磷熄滅,錐形瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái);②當(dāng)注射器中的水還剩約 10 mL 時(shí)停止下流。導(dǎo)致以上兩現(xiàn)象發(fā)生的原因分別是:
①__________________;
②___________________。
(5)在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙的作用是防止_______________。
(得出結(jié)論)氧氣約占空氣總體積的1/5。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省廈門市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過(guò)程中,溫度和時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是( )
A.水分子間的間隔:①>③ B.水分子的運(yùn)動(dòng)速率:②>①
C.狀態(tài)③的水分子靜止不動(dòng) D.①→②發(fā)生了化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)室常用草酸嘗式為H2C2O4和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,其反應(yīng)方程式為H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O。如圖是制備CO,再用CO還原氧化銅并檢驗(yàn)其反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)從安全角度講,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先加熱_____________(填“A”或“B”);
(2)寫出B處反應(yīng)的化學(xué)方程式____________;
(3)為了檢驗(yàn)B處生成的氣體,應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的改進(jìn)是____________;
(4)從環(huán)保的角度講,該裝置存在的缺陷是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
回答下列問(wèn)題。
(1)生鐵和鋼性能不同是因?yàn)開(kāi)________;
(2)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是_______:
(3)CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)開(kāi)_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市瑤海區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題
下圖是某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖,請(qǐng)根據(jù)該示意圖回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①中加入焦炭時(shí)要將其粉碎,其目的是____________。請(qǐng)將反應(yīng)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2FeTiO3+5Cl2+6C2_______+2TiCl2+6CO
(2)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價(jià)為_(kāi)______價(jià)
(3)反應(yīng)②中H2比和CO在催化劑和高溫的條件下發(fā)生了化合反應(yīng),請(qǐng)寫出反應(yīng)②中發(fā)生的化學(xué)方程式___________。
(4)若要使反應(yīng)②中的原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上H2和CO投料的質(zhì)量比為_(kāi)___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省焦作市解放區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是_____;裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)____,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是_____,裝置A中也可以用于實(shí)驗(yàn)室制取H2,制取該氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(2)裝置D中觀察到的現(xiàn)象是_____,說(shuō)明二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從_____(填“c端”或“d端”)通入。
(4)有CO、CO2和N2的混合氣體100g,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%,使混合氣體與足量灼熱的氧化銅完全反應(yīng),再將氣體通入過(guò)量的澄清的石灰水中,充分反應(yīng)后得到白色沉淀的質(zhì)量為_(kāi)____。
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