根據(jù)下列實驗裝置圖,回答下列問題。
(1)請寫出圖中a、b的名 稱:a___________;b___________。
(2)制取氣體時都必須進(jìn)行的一項操作是______________。
(3)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過實驗室制取氣體的反應(yīng)原理、制取和收集方法。請歸納出實驗室制取氣體反應(yīng)的共同點_________________(填序號)
①原料為純凈物
②沒有氣體參加反應(yīng)
③需要加熱
④使用催化劑
⑤只生成一種氣體
(4)用高錳酸鉀制氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________,應(yīng)選用的收集裝置是____________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是____________________。
(5)已知硫化氫氣體可由硫鐵礦(固體)和稀硫酸(液體)反應(yīng),在常溫下制得。該氣體易溶于水,相同條件下,密度比空氣大。由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是____________,選用的收集裝置是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南長沙麓山國際實驗九年級上第一次限時訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對吸入空氣和呼出氣體成分的探究描述中正確的是
A.用澄清石灰水檢驗氧氣的含量
B.呼出氣體中含量最多的是二氧化碳
C.空氣中水蒸氣含量比呼出氣體中的多
D.可以用排水集氣法收集呼出氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省禹城市九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)向容積為250 mL的細(xì)頸玻璃容器A(如圖所示)中加水至虛線處,再滴幾滴紅墨水,一段時間后A中的現(xiàn)象是______,說明______。
(2)繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切,塞緊玻璃塞,將A中的液體倒轉(zhuǎn)搖勻,重復(fù)兩次,靜置一段時間后A中的現(xiàn)象為______,說明______,儀器細(xì)頸部分作用是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在絢麗多彩的物質(zhì)世界里,下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是
A.雨后的彩虹 B.夜晚的霓虹燈 C.節(jié)日的禮花 D.彩色的圖畫
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是
A、①⑦③②⑤④⑥ B、⑦②③①④⑤⑥
C、⑤⑦③②①④⑥ D、⑦③①②④⑥⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮?dú)、氧氣,鑒別他們的最好方法是
A.用帶火星的木條 B.用燃著的木條
C.倒入澄清的石灰水 D.分別稱取各自的重量
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省樂陵市九年級9月份月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)請按下列要求分別寫出一個有二氧化碳生成的化學(xué)方程式:
(1)化合反應(yīng):_________________。
(2)分解反應(yīng):_________________。
(3)置換反應(yīng):_________________。
(4)復(fù)分解反應(yīng):___________________。
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