下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中（如圖），表示陽離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進行分析解答．
解答：解：A、質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項錯誤．
B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11，為原子，故選項錯誤．
C、質(zhì)子數(shù)=13，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故選項正確．
D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=17，為原子，故選項錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，考查學生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

金屬礦物的儲量有限，而且不能再生，所以保護金屬資源尤為重要．保護金屬資源的有效途徑是
 
；
 
（寫兩條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

試計算菱鐵礦的主要成分FeCO3的相對分子質(zhì)量
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到：
A．水樣呈黃色，有異味     B．水樣渾濁，有固體小顆粒．
現(xiàn)對水樣進行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行
 
（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于
 
變化（填“物理”或“化學”）．
（2）為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，請簡述實驗步驟與現(xiàn)象：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

保持氧氣化學性質(zhì)的粒子是
 
，氧氣在化學變化中
 
發(fā)生變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活就是一本化學教科書，只要你留心觀察，用心思考，便可發(fā)現(xiàn)化學無處不在，探究其樂無窮．你留意思考過下列現(xiàn)象嗎？用你學的知識解釋其原因．
（1）把一瓶冰汽水放在空氣中一段時間后，瓶外壁有一層水珠出現(xiàn)．這說明空氣中
 
．
（2）煤氣、木材、酒精能在空氣中燃燒．這說明空氣中有
 
．
（3）澄清石灰水敞口露置在空氣中一段時間，后出現(xiàn)白膜．這說明空氣中有
 
．
（4）以空氣為原料可以生產(chǎn)尿素（一種氮肥），這說明空氣中有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一種“即食即熱型快餐”適合外出旅行時使用．其內(nèi)層用鋁箔包裹食品，外層則是分別包裝的兩種化學物質(zhì)，使用拉動預留在外的開關，使兩種化學物質(zhì)發(fā)生反應，此時便可以對食物進行加熱．這兩包化學物質(zhì)最合適的選擇是（　　）
A、濃硫酸與水
B、熟石灰與水
C、生石灰與水
D、氯化鈉與水

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣的成分按體積計算，約占78%的氣體是（　　）
A、N2
B、CO2
C、O2
D、稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

要學好化學，記住物質(zhì)的顏色、狀態(tài)及化學符號非常重要，現(xiàn)在請你寫出下列物質(zhì)的化學符號：
（1）過氧化氫
 
；（2）二氧化碳
 
；（3）氮氣
 
．

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