【題目】A+ B→+水的反應(yīng)中,AB不可能是( )

A. HClNaOH B. CO2NaOH

C. H2SO4Fe2O3 D. H2SO4BaCl2

【答案】D

【解析】兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)主要有以下幾種情況:酸與堿、非金屬氧化物與堿、金屬氧化物與酸。反應(yīng)H2SO4BaCl2=2HClBaSO4中沒有生成水,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是_____

A.最外層有8個電子的粒子一定是稀有氣體元素的原子

B.核電荷數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子

C.含有不同種元素的純凈物一定是化合物

D. __________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)實驗中,若需取用48mL蒸餾水,下列最合適的儀器是(

A. 100mL的量筒B. 托盤天平

C. 50mL的量筒D. 25mL的量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實驗回答問題:

(1)儀器a的名稱是。
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)裝置B中盛有用石蕊浸泡過的干燥紙花,觀察到的現(xiàn)象是。
(4)C裝置用于測定空氣中氧氣的含量,該實驗中能使測量結(jié)果偏大的原因是(寫出一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)溶液的說法不正確的是 ( )

A.汽水和蔗糖水都屬于溶液

B.物質(zhì)的溶解度不一定都隨溫度升高而增大

C.在一定條件,飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉(zhuǎn)化

D.某物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量就是該物質(zhì)的溶解度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某營養(yǎng)藥晶的部分說明。說明中的指的是_____(填單質(zhì)、元素分子);丙酸鈉是由_____種元素組成。1 C3H5OxNa分子中含有_____個碳原子;該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為98,則x_____。

營養(yǎng)成分

每片含量

100g含量

Fe

6.70mg

1.12g

丙酸鈉C3H5OxNa

0.23mg

45.50mg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaCl、Na2CO3、NaHCO3、CaCO3是生活中常見的鹽,為學(xué)習(xí)鑒別他們的方法,老師拿來了標(biāo)有A、B、C、D的這四種白色固體,并提供以下資料。
查閱資料:①Ca(HCO32可溶于水
②NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2↑;Na2CO3的熱穩(wěn)定性好,受熱不分解。
③不同溫度下,Na2CO3、NaHCO3的溶解度如下表:

設(shè)計方案:為完成鑒別,同學(xué)們分別設(shè)計了自己的實驗方案

(1)小芳的實驗中,步驟1鑒別出來的物質(zhì)是。
(2)小明和小剛的步驟1都是溶解,該步實驗的目的是。
(3)進行實驗:小剛的步驟1溶解的具體操作為;小剛在進行步驟2時,發(fā)現(xiàn)在兩只試管中產(chǎn)生了白色沉淀,小剛推測它們是Na2CO3、NaHCO3。則NaHCO3與石灰水反應(yīng)的產(chǎn)物可能是。(用化學(xué)方程式表示)
(4)反思與評價:
①小剛的設(shè)計能不能完成鑒別,理由是。
②小麗覺得大家的方案太麻煩,她跟老師要了一些氯化鈉,做了下圖所示的實驗,由該實驗得出的結(jié)論是。在此實驗基礎(chǔ)上,小芳用一步完成了鑒別,她的實驗方法是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的元素是(  )

A. NB. SiC. OD. Al

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,前者是化合物,后者是單質(zhì)的是( 。

A. 鹽水、硫粉B. 高錳酸鉀、液氧

C. 二氧化錳、冰D. 水銀、氮氣

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同步練習(xí)冊答案