20.某課外活動小組為測定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石,并取一定量稀鹽酸,分別進(jìn)行四組實驗,結(jié)果如下:(假設(shè)石灰石中雜質(zhì)不溶解于水和鹽酸,高溫也不分解)
組別
藥品質(zhì)量
取用石灰石的質(zhì)量(g)10102020
取用稀鹽酸的質(zhì)量(g)5010050100
反應(yīng)后過濾得到干燥固體的質(zhì)量(g)22124
試判斷并計算:
(1)均恰好反應(yīng)的組別是甲、。
(2)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)如果該石灰廠煅燒 10t這種石灰石,最多可得到含雜質(zhì)的生石灰多少噸?
(4)求丙組中所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計算和判斷.

解答 解:(1)由甲和乙可知,乙中稀鹽酸過量,由甲和丙可知,丙中碳酸鈣過量,因此甲中碳酸鈣和稀鹽酸恰好完全反應(yīng);
由甲和丁的數(shù)據(jù)比較可知,丁中稀鹽酸和碳酸鈣恰好完全反應(yīng).
故填:甲、。
(2)設(shè)50g稀鹽酸中氯化氫質(zhì)量為x,
因為甲中恰好完全反應(yīng),因此根據(jù)甲中數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,
 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
  100    73
  10g-2g  x
$\frac{100}{10g-2g}$=$\frac{73}{x}$,
x=5.84g,
該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{5.84g}{50g}$×100%=11.68%,
答:該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.68%.
(3)設(shè)反應(yīng)生成氧化鈣質(zhì)量為y,
10t這種石灰石中雜質(zhì)質(zhì)量為:10t×$\frac{2t}{10t}$×100%=2t,
碳酸鈣質(zhì)量為:10t-2t=8t,
CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,
100        56
8t         y
$\frac{100}{8t}$=$\frac{56}{y}$,
y=4.48t,
最多可得到含雜質(zhì)的生石灰質(zhì)量為:4.48t+2t=6.48t,
答:最多可得到含雜質(zhì)的生石灰質(zhì)量為6.48t.
(4)設(shè)反應(yīng)生成氯化鈣質(zhì)量為z,生成二氧化碳質(zhì)量為m,
丙組中反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量是8g,
 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
  100        111       44
   8g         z        m
$\frac{100}{8g}$=$\frac{111}{z}$=$\frac{44}{m}$,
z=8.88g,m=3.52g,
丙組中所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{8.88g}{8g+50g-3.52g}$×100%=16.3%,
答:丙組中所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.3%.

點評 本題主要考查學(xué)生運用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.以鐵、氧化銅、氯化銅溶液、鹽酸、氫氧化鉀溶液為反應(yīng)物,兩兩間可發(fā)生的反應(yīng)有( 。
A.6個B.5個C.4個D.3個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類.請寫出生產(chǎn)生活中下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)燃燒煤氣(主要成份一氧化碳)獲得熱量2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;
(2)古代用鐵和硫酸銅溶液煉銅Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)稀鹽酸能除去鐵制品表面的鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(4)用澄清石灰水檢驗二氧化碳?xì)怏wCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列做法正確的是( 。
A.用鋼絲球洗刷鋁制炊具
B.食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期
C.服用熟石灰治療胃酸過多癥
D.高層住房著火時,立即乘電梯撤離

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某小組在實驗室中用碳酸鈣和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,現(xiàn)將一定質(zhì)量的碳酸鈣與100克稀鹽酸混合后經(jīng)充分反應(yīng),到不再產(chǎn)生氣體時,共產(chǎn)生二氧化碳11克.問:
(1)參加反應(yīng)的碳酸鈣是多少克?
(2)參加反應(yīng)的鹽酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)如果將題中的稀鹽酸換成稀硫酸“能不能”,如果回答“能”或“不能”請說明理由.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源.
(1)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為0.94%.
(2)魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水,這種說法不正確(填“正確”或“不正確”).
(3)因為氮氣具有化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì),所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐.
(4)菜農(nóng)定期會向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳,這樣做有利于植物進(jìn)行光合作用.
(5)用微粒的觀點解釋:氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是構(gòu)成它們的分子相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列生活實例中,其過程主要屬于化學(xué)變化的是( 。
A.淘米洗菜B.水果榨汁C.糧食釀酒D.小麥磨面

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列對實驗結(jié)果推測正確的是( 。
A.無色氣體在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,說明氣體是甲烷
B.某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色,無味的氣體,該固體中不一定含有CO32-
C.往溶液中滴加氯化鋇溶液有白色沉淀,該沉淀一定是BaSO4
D.某無色溶液中滴入無色酚酞試液,顯無色,該溶液一定不是酸溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中燃燒;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應(yīng)
B.通電使水分解;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反應(yīng)
C.用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅;Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑;置換反應(yīng)
D.一氧化碳還原氧化銅;CO+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu+CO2;復(fù)分解反應(yīng)

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