觀(guān)察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，以下是從某同學(xué)記錄的化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中符合事實(shí)的是（ ）

A．敞開(kāi)濃鹽酸試劑瓶口冒出白霧

B．用pH試紙測(cè)得某溶液的pH=1.4

C．銨態(tài)氮肥與堿共熱放出無(wú)色無(wú)味氣體

D．馬鈴薯片遇到碘酒后顏色不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

9. 某化學(xué)興趣小組對(duì)金屬的性質(zhì)做了如下探究，請(qǐng)你填空。

(1) 用下圖所示實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵釘) 。

① 甲同學(xué)認(rèn)為，試管A發(fā)生的現(xiàn)象就能夠說(shuō)明鐵的鎊蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果。乙同學(xué)不同意他的觀(guān)點(diǎn)，認(rèn)為必須觀(guān)察試管       (選填試管編號(hào)) 發(fā)生的現(xiàn)象，并經(jīng)過(guò)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评�，才能得出上述結(jié)論。

② 試管D和E實(shí)驗(yàn)的目的是進(jìn)一步探究鐵在       的環(huán)境中是否更容易銹蝕。

③ 為防止金屬誘蝕，除了采用覆蓋保護(hù)膜等措施以外，還可以制成合金。這是因?yàn)楹辖鹋c純金屬相比，其組成和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而引起       的變化。

(2) 將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，所得固體中一定含有的物質(zhì)是       ,且反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前       (填“增大”

“減小”或“不變”) 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山西卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為二氧化碳

用燃著的木條

B

稀釋濃硫酸

將水緩慢加入濃硫酸中，并攪拌

C

區(qū)分氧化鈣與碳酸鈣

取樣品，加入適量水

D

除去K2S04溶液中的K0H

加入適量稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東青島）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于化學(xué)與日常生活關(guān)系的歸納中，存在錯(cuò)誤的是（ ）

A

化學(xué)與健康

①食用鮮黃瓜﹣可大量補(bǔ)鈣

②人體缺鐵﹣易患貧血病

B

化學(xué)與生活

①減輕車(chē)內(nèi)異味﹣開(kāi)窗通風(fēng)

②防止食品受潮﹣用氧化鈣做干燥劑

C

化學(xué)與安全

①重金屬鹽中毒﹣喝鮮牛奶解毒

②煤氣泄漏﹣關(guān)閉閥門(mén)，嚴(yán)禁煙火

D

化學(xué)與環(huán)境

①使用乙醇汽油﹣減少空氣污染

②合理使用農(nóng)藥、化肥﹣減少水污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東聊城卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

現(xiàn)將10g銅鋅（Cu﹣Zn）合金放入到一定質(zhì)量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.1%的溶液．據(jù)此請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）生產(chǎn)氫氣 g；

（2）稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量是 g；

（3）合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東聊城卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

試劑

操作方法

A

NaCl溶液（Na2CO3）

Ca（OH）2溶液

過(guò)濾

B

KNO3（NaCl）

H2O

蒸發(fā)、過(guò)濾

C

N2（O2）

足量銅粉

加熱

D

稀硫酸（稀鹽酸）

適量氯化鋇溶液

過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東聊城卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列微觀(guān)解釋不正確的是（ ）

A．氨水揮發(fā)﹣分子不斷運(yùn)動(dòng)

B．將二氧化碳?xì)怏w制成干冰，體積變小﹣分子體積變小

C．18g水中大約有6.02×1023個(gè)水分子﹣分子的質(zhì)量很小

D．50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL﹣分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東萊蕪卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會(huì)發(fā)生下列變化：

鈉（Na）鈉的氧化物氫氧化鈉溶液白色固體

【提出問(wèn)題】：常溫下鈉與氧氣反應(yīng)，產(chǎn)物有哪些？

【查閱資料】：鈉的氧化物，除氧化鈉（Na2O）外還有過(guò)氧化鈉（Na2O2），氧化鈉與過(guò)氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng)，方程式如下：

Na2O+H2O=2NaOH；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

【作出猜想】：常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物．

猜想1：Na2O，

猜想2：Na2O2，

猜想3：

【實(shí)驗(yàn)探究一】：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水

猜想1正確

【繼續(xù)探究】：鈉在空氣中放置一段時(shí)間得到白色固體的成分

【作出猜想】

猜想一：Na2CO3

猜想二：Na2CO3和NaOH

【實(shí)驗(yàn)探究二】：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1．取少量白色固體加入足量

產(chǎn)生白色沉淀

白色固體成分為Na2CO3和NaOH

2．過(guò)濾、取少量濾液加入

【實(shí)驗(yàn)反思】

（1）類(lèi)比氧化銅與鹽酸的反應(yīng)，寫(xiě)出氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）過(guò)氧化鈉也能與鹽酸反應(yīng)，方程式為：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X，X的化學(xué)式為 。

（3）能與酸反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物稱(chēng)為堿性氧化物，請(qǐng)判斷Na2O2 堿性氧化物（填“是”或“不是”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東萊蕪卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類(lèi)似如圖所示的裝置．關(guān)于該裝置，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．輸氧時(shí)，a導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B．輸氧時(shí)，該裝置也能用來(lái)觀(guān)測(cè)氧氣輸出的速率

C．實(shí)驗(yàn)室中將該裝置裝滿(mǎn)水收集氧氣時(shí)，氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入

D．實(shí)驗(yàn)室中將該裝置盛濃硫酸干燥氧氣時(shí)，氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入

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同步練習(xí)冊(cè)答案