5.某化學興趣小組的同學在實驗室配制質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,并用其測定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
(1)配制200g質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,需要水的體積為184ml(寫出計算過程).
(2)稱量時:調(diào)節(jié)托盤天平平衡,將一個燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量,然后BA(將下列A、B選項按操作的先后順序填寫),直至天平平衡.
A.將氫氧化鈉固體加入燒杯中
B.按需要添加砝碼、移動游碼.
(3)如圖表示用上述配制的氫氧化鈉溶液與20g某稀鹽酸發(fā)生反應后溶液溫度的變化情況.
①根據(jù)曲線判斷,當加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為20g時,反應恰好完全進行.
②當加入15g氫氧化鈉溶液時,所得溶液中的溶質(zhì)為NaCl、HCl(寫化學式).

分析 (1)根據(jù)溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)及其水的密度可以計算溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量和水的體積;
(2)氫氧化鈉固體應該用天平稱量;
(3)氫氧化鈉和稀鹽酸反應時放熱,根據(jù)溫度變化情況可以判斷恰好完全反應時加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量;
氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水.

解答 解:(1)配制200g質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,需要水的質(zhì)量為:200g×(1-8%)=184g,
則水的體積為:184g÷1g/mL=184mL,
故填:184.
(2)稱量時:調(diào)節(jié)托盤天平平衡,將一個燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量,然后按需要添加砝碼、移動游碼,再將氫氧化鈉固體加入燒杯中.
故填:BA.
(3)①根據(jù)曲線判斷,當加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為20g時,反應恰好完全進行;
②當加入15g氫氧化鈉溶液時,所得溶液中的溶質(zhì)是反應生成的氯化鈉和沒有反應的氯化氫,化學式分別是NaCl、HCl.
故填:20g;NaCl、HCl.

點評 當氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應時,溫度達到最高,以后溫度逐漸降低,因此溫度最高時,說明反應恰好完全反應.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:河南省信陽市息縣2017屆九年級競賽復賽化學試卷 題型:選擇填充題

下列有關實驗操作的敘述正確的是( )

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D. 用蒸餾水潤濕的pH試紙測溶液的PH,一定會使結(jié)果偏低

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(1)我們常用棉布、蠶絲、腈綸作為原材料制成衣服,其中屬于有機合成材料的是腈綸.用洗衣粉可以洗去衣服上的油污屬于乳化現(xiàn)象.
(2)食用水果、蔬菜主要補充人體所需的維生素.國家禁止在面粉中添加增白劑過氧化鈣,過氧化鈣中氧元素的化合價為-1價,則其化學式為CaO2
(3)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭,其目的是③(選填序號).
①釋放氧氣 ②殺菌消毒 ③吸收甲醛、苯等有毒氣體
(4)用天然氣作燃料的汽車,可以減少對空氣的污染.天然氣燃燒的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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13.根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空).

(1)寫出編號②儀器的名稱集氣瓶.
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(4)有一名同學欲用F裝置收集CO2,則CO2應從導管口a通入;另一同學欲用G裝置收集H2,則H2應從導管口c通入.

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20.小科同學在實驗室中制取CO2氣體后,對廢液進行后續(xù)探究,他向100g含CaCl2和鹽酸的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液.實驗過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或者氣體的質(zhì)量如圖1所示;加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的PH變化關系如圖2所示,下列說法正確的是( 。
A.圖1中c點時,溶液中的溶質(zhì)是NaCl和CaCl2
B.原溶液中CaCl2的質(zhì)量分數(shù)是11.1%
C.反應至a點時,所得溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)是3.8%
D.圖1中0→a段反應過程中溶液的PH變化情況可用圖2中d→h段曲線表示

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14.若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,則保持水的化學性質(zhì)的粒子可以表示為( 。
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