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現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置如圖，回答問題。

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是___，該反應的化學方程式：____，在反應物充足、外焰加熱的情況下，一段時間后沒有氣體產生，應將________使反應繼續(xù)進行。

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是______，反應的化學方程式：____，若用C裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結論)_______。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為：______________________，若要收集到干燥的二氧化碳氣體，應將發(fā)生裝置與F裝置的______(填“m”或“n”)相連。

(4)分液漏斗是化學實驗室一種常用的儀器，可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體。關于裝置B和G的下列說法正確的是__________。(雙選)

A．裝置B發(fā)生反應時，長頸漏斗下端必須浸沒在液體中

B．裝置G發(fā)生反應時，分液漏斗下端必須浸沒在液體中

C．裝置B和G的氣密性檢查的操作方法相同

D．裝置B和G均可用于制取一定量的H2

在試管口放一團棉花 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 酒精燈向未加熱固體部分移動 B 2H2O22H2O + O2↑ 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，則集滿了氧氣 CaCO3 + 2HCl===CaCl2 + H2O +CO2↑ m AD 【解析】(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應在試管口在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀顆粒堵塞導管，該反應的化學方程式：2KMnO4K...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：吉林省2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列說法中，正確的是

A. 用煮沸的方法區(qū)分硬水和軟水 B. 用燃燒法可以區(qū)分羊毛纖維和合成纖維

C. 食用蔬菜、水果可以為人體補充大量蛋白質 D. 水變成水蒸氣體積變大，因為水分子受熱變大

B 【解析】A、煮沸能夠降低水的硬度，但不能區(qū)分軟水和硬水，應該用肥皂水鑒別，錯誤；B、羊毛的主要成分是蛋白質，燃燒時有燒焦羽毛的氣味，合成纖維沒有，可用灼燒的方法區(qū)別合成纖維和羊毛纖維，正確；C、蔬菜、水果中富含維生素，食用蔬菜、水果可以為人體補充維生素，錯誤；D、水變成水蒸氣體積變大，因為水分子間隔變大，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2017-2018學年度九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：null

推理是一種重要的學習方法．下列推理中正確的是(　　)

A. MnO2是加快H2O2分解的催化劑，因此催化劑是加快化學反應速率的物質

B. 單質是由一種元素組成的，因此一種元素組成的純凈物一定是單質

C. 氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的純凈物一定是氧化物

D. 分子是構成物質的粒子，因此物質都是由分子構成的

B 【解析】A、MnO2是加快H2O2分解的催化劑，但并不是所有的催化劑都是加快化學反應速率的物質，故A錯誤；B、單質是指由一種元素組成的純凈物，所以單質是由一種元素組成的，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質，故B正確；C、含有氧元素的純凈物不一定是氧化物，例如氯酸鉀中含有氧元素就不是氧化物，故C錯誤；D、分子是構成物質的微粒，但是物質不都是由分子構成，還有原子和離子，故D錯誤。故選B。 ...

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列歸納和總結完全正確的一組是

A．化學史實

B．化學與安全

①拉瓦錫—測定空氣組成

②門捷列夫—元素周期表

③張青蓮—測定水的組成

①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②在室內放一盆水能防止煤氣中毒

③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏應馬上開燈尋找泄漏源

C．化學與技術

D．化學與資源

①用鈦鎳形狀記憶合金制成人造衛(wèi)星天線

②用掃描隧道顯微鏡獲得苯分子圖像

③用催化凈化裝置處理汽車尾氣

①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一

②羊毛、棉花、滌綸都是天然纖維

③海洋中蘊藏著豐富的化學資源

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、③我國化學家、中科院院士張青蓮教授為測定元素的相對原子質量作出了突出貢獻，不是測定水的組成，錯誤；B、②煤氣的主要成分是一氧化碳，一氧化碳很難溶于水，在室內一盆水不能防止煤氣中毒；③可燃性氣體和氧氣或空氣混合達到一定程度時，遇明火會發(fā)生爆炸，因此夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏時，不能開燈尋找泄漏源，錯誤；C、①記憶金屬具有記憶性，用鈦鎳形狀記憶合金可制成人造衛(wèi)星天線，②用掃描隧道顯微鏡可...

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列化學用語書寫正確的是

A. 三個二氧化硫分子：2SO3 B. 兩個氮分子：2N

C. HClO中氯元素的化合價： D. 一個鋁離子：Al+3

C 【解析】A、分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，三個二氧化硫分子可表示為：3SO2，錯誤；B、分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，所以兩個氮分子可表示為：2N2，錯誤；C、元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字...

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學試卷 題型：填空題

(1)下圖是甲烷燃燒的微觀圖。

在點燃的條件下，A到B的過程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氫原子，氧分子分解成氧原子，B到C的過程表示的是_____________________；

(2)將鋁絲浸入CuSO4溶液中，靜置，最終觀察到的現(xiàn)象是_____________；

(3)在硝酸鋇溶液中滴加硫酸溶液，觀察反應的現(xiàn)象。反應前后溶液中減少的離子是__________(寫離子符號)；根據(jù)你的分析，在硝酸鋇溶液中滴加__________溶液，也會出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象。

氫原子和氧原子結合成水分子，碳原子和氧原子結合成二氧化碳分子 有紅色物質析出，溶液由藍色變無色(變淺)， Ba2+、SO42- Na2CO3或K2CO3 【解析】(1). 由圖中信息可知，B到C的過程表示的是氫原子和氧原子結合成水分子，碳原子和氧原子結合成二氧化碳分子的過程； (2). 金屬活動順序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au，在金...

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學試卷 題型：單選題

下列有關化學反應類型的判斷，錯誤的是

選項

化學方程式

反應類型

A

4Fe(OH)2+O2+2H2O = 4Fe(OH)3

化合反應

B

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

分解反應

C

BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO3)2

復分解反應

D

Fe3O4+4CO3Fe+4CO2

置換反應

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應叫化合反應；由一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應叫分解反應；由一中單質和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應叫置換反應。由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應叫復分解反應。A、4Fe(OH)2+O2+2H2O = 4Fe(OH)3，化合反應，正確；B、2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑，分解反應，正確；C、BaCl2...

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科目：初中化學 來源：湖南省永州市零冷兩區(qū)2017-2018學年九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型：科學探究題

創(chuàng)新能力是現(xiàn)代經濟社會發(fā)展對學生提出的最迫切要求。如圖一是教材探究燃燒的條件的原型實驗，圖二、圖三是某學生的創(chuàng)新實驗：

圖一中熱水在此實驗中的作用有下列說法，其中正確的是________________。

①隔絕空氣 ②加熱使銅片溫度升高

A．只有① B．只有② C．是①和②

(2) 欲使圖二中的紅磷燃燒，可將試管從水中取出，擦干后進行加熱；紅磷燃燒的化學方程式為_______________。

(3) 將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷(如圖三)，結果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是_____________________。

(4) 下列是同學們對該創(chuàng)新實驗的判斷和評價，你認為合理的是_____________。

A、改進后實驗(圖二)可防止生成物污染空氣，更環(huán)保

B、改進后實驗(圖三)可防止白磷四處移動，實驗效果更好

C、圖二中氣球沒有任何作用

C 空氣或氧氣 A、B 【解析】本題考查了探究燃燒的條件。 （1）圖一中熱水在此實驗中的作用是隔絕空氣，加熱使銅片溫度升高，故選C； （2）紅磷燃燒生成了五氧化二磷，化學方程式為； （3）白磷燃燒，說明了滿足了白磷燃燒的條件，大試管所裝氣體可能是空氣或氧氣； （4）A、實驗(圖二)中產生的五氧化二磷，進入到氣球中，沒有直接排放到空氣中。改進后實驗(圖二)可防止生成物污...

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科目：初中化學 來源：湖南省2018屆九年級下學期第二次段考化學試卷 題型：單選題

現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中，只有甲可使溶液中析出鐵單質。再將三者加入到硝酸銀溶液中，只有乙不能使溶液中析出銀單質，則三者的金屬活動性從強到弱的順序是( )

A. 甲＞乙＞丙 B. 乙＞甲＞丙 C. 甲＞丙＞乙 D. 無法判斷

C 【解析】位于前面的金屬能把位于后面的金屬從其化合物溶液中置換出來�，F(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中，只有甲可使溶液中析出鐵單質，說明甲的活動性比鐵強，乙、丙的活動性比鐵弱，即甲＞鐵＞乙、丙。再將三者加入到硝酸銀溶液中，只有乙不能使溶液中析出銀單質，說明甲、丙的活動性比銀強，乙的活動性比銀弱，即甲、丙＞銀＞乙。三者的金屬活動性從強到弱的順序是：甲＞丙＞乙。 故...

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