實驗室有一瓶長期放置的氫氧化鈉固體,某興趣小組同學欲對該固體變質(zhì)情況進行探究.
【提出問題】該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì),變質(zhì)情況如何?
【查閱資料】①氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì)但不會轉化為NaHCO3;
②CaCl2溶液呈中性
③鹽酸加入到氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中,鹽酸先和氫氧化鈉反應
【提出猜想】猜想Ⅰ:固體未變質(zhì)
猜想Ⅱ:___________
猜想Ⅲ:固體部分變質(zhì)
【原因分析】氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因是_____________________(用化學方程式表示).
【進行實驗】
小聰同學取少量樣品于燒杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴入幾滴酚酞試液,溶液變紅,由此他得出猜想Ⅰ正確,但其他同學很快予以否定,否定的理由是___________________;
小玲同學也取少量樣品于燒杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴加幾滴稀鹽酸,未發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象小玲認為NaOH未變質(zhì)。你認為該結論是否正確?_____________
請說明理由_ _________________________________________。
為了進一步得出結論,該興趣小組同學結合所給資料分工合作,集思廣益,設計了下列實驗進行驗證。請將下表補充完整。
實驗步驟 | 反應方程式 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
①將該樣品配制成溶液,滴加過量CaCl2溶液 | __________________ | ________ | 猜想Ⅲ正確 |
②對①進行過濾,向濾液中滴加 _____________________ | 溶液變紅 |
【反思評價】
(1)在實驗步驟①中為什么要加入過量的CaCl2溶液?_______________________
(2)小玲同學認為在實驗步驟①中可以用Ca(OH)2 溶液代替CaCl2證明這一瓶中是否含有NaOH,你認為呢?并說明理由__________________________。
科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省無錫江陰市要塞片九年級第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列自然資源的利用過程中,發(fā)生了化學變化的是
A.海水曬鹽 B.風力發(fā)電 C.鐵礦石煉鐵 D.太陽能取暖
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列圖示實驗操作中,正確的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級上學期期終教學質(zhì)量監(jiān)控測試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
物質(zhì)在氧氣中燃燒,現(xiàn)象錯誤的是
A. 硫:淡藍色火焰 B. 鐵:火星四射 C. 鎂:耀眼白光 D. 碳:白光
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級上學期期終教學質(zhì)量監(jiān)控測試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
屬于純凈物的是
A. 護手霜 B. 沐浴露 C. 牙膏 D. 蒸餾水
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列方法不能把鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( 。
選項 | 待鑒別物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 水、過氧化氫溶液 | 加二氧化錳,觀察能否產(chǎn)生氣體 |
B | 硝酸銨和氫氧化鈉 | 加水溶解,用手觸摸燒杯外壁溫度的變化 |
C | 食鹽水和醋酸 | 加入無色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 |
D | 棉纖維和羊毛纖維 | 點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣體 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
科學探究離不開化學實驗基本操作。下列實驗操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017屆上海浦東新區(qū)九年級下學期質(zhì)量測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有關水的說法正確的是
A.水變成水蒸氣,水分子的體積變大
B.電解水實驗中,原子沒有發(fā)生改變
C.水分子是由氫分子和氧原子構成的
D.水具有分散性因此沿海城市的晝夜溫差較小
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