1．2015年“6.5”世界環(huán)境主題是“低碳減排•綠色生活”，下列說(shuō)法與該主題不相符的是（　�。�
A．短時(shí)間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式
B．教科書(shū)循環(huán)使用
C．使用一次性筷子，減少疾病傳染
D．用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘

分析 根據(jù)題意：“低碳生活”是指返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，要求減少生活作息時(shí)間所消耗的能量，從而減低碳的排放；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：
A、短時(shí)間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式，能節(jié)約電能，減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．
B、教科書(shū)循環(huán)使用，可以減少森林的砍伐，樹(shù)木可以通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，循環(huán)使用會(huì)減少植物的消耗，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．
C、使用一次性筷子，增加了森林的砍伐，而樹(shù)木可以通過(guò)光合作用吸收更多的二氧化碳，故選項(xiàng)不符合“低碳生活”理念．
D、用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘，能節(jié)約電能，減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 低碳生活理念已成為人們的共識(shí)，節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng)，把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)操作，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的主要操作是②④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵操作是⑤
B．②④⑤各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的
C．按①③②的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，但步驟③產(chǎn)生誤差
D．按①③②實(shí)驗(yàn)時(shí)，若②所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列符號(hào)表示1個(gè)氫分子的是（　　）
A．HB．H2C．H+D．2H

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．用化學(xué)用語(yǔ)或名稱(chēng)填空
（1）氮?dú)釴2；   （2）2個(gè)水分子2H2O；   （3）氯化鈉NaCl；
（4）Ca2+鈣離子；      （5）OH-氫氧根離子；     （6）FeSO4硫酸亞鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．日前，多個(gè)網(wǎng)站熱傳“注膠蝦”充斥天津水產(chǎn)市場(chǎng)，“注膠蝦”中普遍使用一種名稱(chēng)“180動(dòng)力”的食用明膠，化學(xué)式為：C102H151O39N31．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．“180動(dòng)力”是一種化合物
B．“180動(dòng)力”由102個(gè)碳原子、151個(gè)氫原子、39個(gè)氧原子、31個(gè)氮原子構(gòu)成
C．“180動(dòng)力”的式量為2433g
D．“180動(dòng)力”分子由四種元素構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．（1）如圖儀器的名稱(chēng)是漏斗，其用途之一是過(guò)濾；
（2）在測(cè)定某堿溶液pH的過(guò)程中，若先用蒸餾水把pH試紙潤(rùn)濕，再測(cè)該溶液的pH，則所測(cè)結(jié)果將偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�
（3）用量筒量取20mL水，若俯視讀數(shù)，則實(shí)際量取的水的體積小于20mL（填“大于”或“小于”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某興趣小組根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．請(qǐng)你參與并回答：

（1）寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室選用裝置A制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．主要實(shí)驗(yàn)步驟有：①固定裝置；②裝入藥品；③加熱；④檢查裝置氣密性；⑤收集．其正確的操作順序?yàn)棰堍冖佗邰荩ㄌ钚蛱?hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室若選用裝置B制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．該裝置也可以用于制取二氧化碳，理由是屬于固體和液體在常溫下的反應(yīng)．
（4）實(shí)驗(yàn)室可選用C裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．若用F裝置采用排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條放在b管口，木條復(fù)燃，證明集滿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．屬于有機(jī)物的是（　�。�
A．金剛石B．碳酸鈣C．酒精D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
B．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C．氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出白色的光
D．分別點(diǎn)燃羊毛和棉花，都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

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同步練習(xí)冊(cè)答案