【題目】下列觀點(diǎn)不正確的是

A. 使用元素符號,是為了增加化學(xué)學(xué)科的神秘色彩

B. 為了更好地利用物質(zhì),可對物質(zhì)進(jìn)行分離或混合

C. 人們根據(jù)不同的需求,通過控制反應(yīng)條件,促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)

D. 物質(zhì)本身沒有好與壞之分,而人們對物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分

【答案】A

【解析】

A. 使用元素符號,是為了便于記憶和使用,選項(xiàng)錯誤;B. 為了更好地利用物質(zhì),可對物質(zhì)進(jìn)行分離或混合選項(xiàng)正確;C. 人們根據(jù)不同的需求,通過控制反應(yīng)條件,促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生,使化學(xué)反應(yīng)向人們有利的方向進(jìn)行,選項(xiàng)正確;D. 能合理利用好物質(zhì)就能為人類服務(wù),如果利用不好,就還對人類有害,選項(xiàng)正確,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了研究未知固體的性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),其中不正確的實(shí)驗(yàn)方案是:

A. 觀察固體的顏色和外觀 B. 放入水中試其溶解性

C. 用嘴嘗其味道 D. 加熱觀察是否有變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì): ①清新的空氣 ②紅磷 ③四氧化三鐵④液態(tài)氧 ⑤銀 ⑥氯酸鉀⑦礦泉水⑧醬油

屬于混合物 ____________ 屬于純凈物 ____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會文明的進(jìn)步,化學(xué)已日益滲透到社會生活的各個方面。你認(rèn)為下列各項(xiàng)不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是

A. 物質(zhì)的運(yùn)動狀態(tài) B. 物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)

C. 物質(zhì)的性質(zhì)和用途 D. 物質(zhì)的制取和應(yīng)用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列常見物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A. 可樂 B. 氧氣 C. 泥土 D. 河水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識正確的是

A. 微粒觀:干冰由分子構(gòu)成 B. 能量觀:氫氣燃燒吸收熱量

C. 分類觀:食鹽水屬于純凈物 D. 轉(zhuǎn)化觀:氫氣和水可相互轉(zhuǎn)化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A. 氧氣 B. 氫氧化鈉 C. 蒸餾水 D. 硫酸銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,應(yīng)選用的是

A. 紅磷 B. 木炭 C. 蠟燭 D. 硫粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是(  )

A. 食物腐爛 B. 紙張燃燒 C. 葡萄釀成酒 D. 蠟燭受熱熔化

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