下列說法正確的是（　�。�
A、鐵銹就是三氧化二鐵B、鐵跟稀硫酸反應(yīng)時，鐵能置換出酸中的氫氣C、鐵能將硫酸銅中的銅置換出來，而生成硫酸鐵D、在干燥的條件下，鐵很難跟空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)資源的敘述中錯誤的是（　�。�
A、海洋中含有大量的寶貴的金屬資源B、空氣是一種寶貴的資源C、赤鐵礦是一種常見的鐵礦，其主要成分是FeOD、開發(fā)新能源是解決化石燃料危機(jī)的基本途徑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)將鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個產(chǎn)業(yè)鏈（如圖所示），大大提高了資源利用率，減少了環(huán)境污染．請?zhí)顚懀?br />（1）氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，同時得到氯氣和氫氣．寫出其化學(xué)方程式：
 
．
（2）鈦冶煉廠氯化車間的氯化過程發(fā)生如下反應(yīng)：2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO，則X的化學(xué)式為
 
．
（3）試寫出TiCl4與Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式
 
，該反應(yīng)屬于
 
（填“化合”或“分解”或“置換”或“復(fù)分解”） 反應(yīng)．上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，理由是
 
．
上述反應(yīng)制得的金屬鈦往往會混有另外一種金屬單質(zhì)雜質(zhì)，該雜質(zhì)為：
 
；可以用何種試劑除去
 
（填試劑名稱）．
（4）同溫同壓下，任何氣體之間的體積比就是它們的分子數(shù)之比．在一定條件下用H2和CO化合生成甲醇（化學(xué)方程式是2H2+CO═CH3OH），則合成甲醇時，H2和CO兩種氣體的體積比應(yīng)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)均難溶于水的是（　�。�
A、FeCl3、KOH、NaClB、K2SO4、BaCl2、HClC、CuSO4、HCl、KClD、BaCO3、BaSO4、AgCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵銹的主要成分是（　�。�
A、Fe3O4B、Fe2O3C、FeOD、FeCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于金屬資源的說法中，你不贊成的是（　�。�
A、地球上除少數(shù)不活潑金屬如金、銀等有單質(zhì)形式存在外其他都以化合物形式存在B、地球上的金屬資源是取之不盡的C、防止金屬銹蝕、回收利用廢舊金屬可以保護(hù)金屬資源和環(huán)境D、合理開采礦物、尋找金屬代用品都是保護(hù)金屬資源的有效途徑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對金屬及金屬資源的認(rèn)識中正確的是（　�。�
A、廢棄的易拉罐無回收價值B、用水沖洗自行車可防止生銹C、鋁與氧氣生成致密的氧化鋁薄膜D、赤鐵礦的主要成分是Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面是小明在復(fù)習(xí)過程中，對化學(xué)知識進(jìn)行的部分總結(jié)，其中正確的是（　�。�
A、有機(jī)物都含有碳元素，所以含有碳元素的物質(zhì)都是有機(jī)物B、銨鹽能和某些堿反應(yīng)，所以銨態(tài)氮肥不能和堿性化肥混合使用C、氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的物質(zhì)都是氧化物D、化學(xué)反應(yīng)常伴隨能量的變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將零散的化學(xué)知識梳理、歸納，會使你變得更聰明，下列歸納中，其中錯誤的有（　�。�
A、生產(chǎn)、生活中的安全知識：煤氣中毒：由CO引起；工業(yè)鹽中毒：由黃曲霉素引起；瓦斯爆炸由天然氣引起B、化學(xué)巨匠及其杰出貢獻(xiàn)：張青蓮：測量相對原子質(zhì)量；侯德榜：發(fā)明聯(lián)合制堿；門捷列夫：發(fā)現(xiàn)了元素周期表C、化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系：缺鐵元素：會引起貧血；缺鈣元素：會發(fā)生骨質(zhì)酥松或患佝僂�。蝗钡庠兀簳鸺谞钕倌[大D、物質(zhì)的性質(zhì)與用途：氮氣性質(zhì)穩(wěn)定：可填充食品袋防腐；乙醇具有可燃性：作燃料；一氧化碳具有還原性：可冶煉金屬

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