【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行如下操作,其中正確的是
A.甲做完實(shí)驗(yàn)后,將剩余的試劑倒回原試劑瓶
B.乙在點(diǎn)燃酒精燈時,用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈
C.丙在取稀鹽酸時,在無用量說明的情況下,量取了1﹣2mL
D.丁直接用手將粉末狀藥品加入試管中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用鎳-鈦合金制成的人造衛(wèi)星自展天線,在低溫下被折疊,進(jìn)入太空后,在陽光照射下可重新展開,恢復(fù)成原狀。關(guān)于此天線制作材料的描述錯誤的是( )
A.具有形狀記憶功能B.具有很低的熔點(diǎn)
C.具有良好的延展性D.具有良好的導(dǎo)電性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活。下列說法不正確的是()
A.合成纖維制成的衣服結(jié)實(shí)耐磨,不易褶皺
B.鐵制品比鋁制品更耐腐蝕
C.合金、水泥、玻璃、塑料等化工產(chǎn)品都是重要的建筑材料
D.新能源汽車的開發(fā)與使用,可減少汽車尾氣對空氣的污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)空氣的說法不正確的是( 。
A.空氣中使食物變質(zhì)的氣體是氮?dú)?/span>
B.酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)
C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣
D.空氣質(zhì)量指數(shù)越大,空氣污染越嚴(yán)重
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B.催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率
C.工業(yè)上制取氧氣的方法屬于分解反應(yīng)D.化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】選擇合適的序號填空:
①化學(xué)變化②物理變化③化學(xué)性質(zhì)④物理性質(zhì)
(1)潮濕的衣服經(jīng)太陽曬變干了______
(2)冰受熱易融化______
(3)銅在潮濕的空氣中生成了銅綠______
(4)煤能燃燒______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命。
已知氧氣的密度是1.43g/L,空氣的密度為1.29g/L,一般情況下,正常人每分鐘吸入50L的空氣,請計(jì)算:
(1)正常人每分鐘吸入空氣的質(zhì)量是______g。
(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,50L空氣中氧氣的體積是多少升?氧氣的質(zhì)量是多少克?______、______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類對材料的發(fā)現(xiàn)和使用經(jīng)歷了從石器、青銅器、鐵器到鋁的大規(guī)模使用等漫長的征程.請回答:
(1)我國最早使用的合金是;
(2)我國是最早采用濕法冶銅的國家.文獻(xiàn)記載“膽銅法”:用鐵與“膽水”(含CuSO4)反應(yīng)獲得銅.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)下列金屬礦物中,可以用來煉鐵的是(填正確選項(xiàng)前的字母);
A.赤銅礦(Cu2O)
B.赤鐵礦(Fe2O3)
C.軟錳礦(MnO2)
(4)19世紀(jì)初,鋁的發(fā)現(xiàn)得益于電解枝術(shù)的應(yīng)用.下圖為用鋁土礦煉制鋁的生產(chǎn)流程.
現(xiàn)有含Al2O351%的鋁土礦200t,經(jīng)上述反應(yīng)后可制得鋁t (假設(shè)上述各步反應(yīng)中,鋁元素一共損失10%.計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位).
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