R為金屬,發(fā)生如下反應(yīng):R+CuSO4=Cu+RSO4.下列說法錯誤的是( 。
A、該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B、R的金屬活動性比Cu強(qiáng)
C、該金屬可以是Al
D、若R為Fe,反應(yīng)后固體的質(zhì)量會增加
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),置換反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:A、根據(jù)置換反應(yīng)的特征,確定該反應(yīng)的反應(yīng)類型;
B、根據(jù)金屬活動性順序中排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的化合物溶液中置換出來的規(guī)律判斷;
C、根據(jù)硫酸根的化合價和鋁元素的化合價進(jìn)行判斷;
D、根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式比較反應(yīng)前后固體的質(zhì)量.
解答:解:A、置換反應(yīng)指一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,由題中所給反應(yīng)可知該反應(yīng)為置換反應(yīng),故A正確;
B、在金屬活動性順序中排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的化合物溶液中置換出來,因為金屬R能把銅置換出來,所以R比銅活潑,故B正確;
C、若金屬R為鋁,而鋁的化合價為+3,硫酸根的化合價為-2,所以生成物中硫酸鋁應(yīng)為Al2(SO43,而不是AlSO4,故C不正確;
D、若R為Fe,根據(jù)化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前鐵的相對原子質(zhì)量為56,而生成的銅的相對原子質(zhì)量為64,所以反應(yīng)后固體質(zhì)量會增加,故D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題綜合考查化學(xué)反應(yīng)類型、金屬活動性順序的應(yīng)用、根據(jù)化合價確定化學(xué)式、根據(jù)化學(xué)方程式的計算等知識,要求我們對各個知識點(diǎn)能牢固掌握和靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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規(guī)范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證.下圖所示的實驗操作正確的是( 。
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
取用塊狀固體
C、
加熱液體
D、
稀釋濃硫酸

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能區(qū)別硝酸銀、鹽酸、氫氧化鉀三種溶液的一種試劑是(  )
A、MgCl2溶液
B、FeCl3溶液
C、NaNO3溶液
D、K2SO4溶液

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將下列家庭常用的調(diào)味品分別加入水中,能形成溶液的是( 。
A、花生油B、花生油
C、蔗糖D、辣椒粉

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化學(xué)概念間有不同的關(guān)系,如包含、并列、交叉關(guān)系等.下列選項符合如圖所示關(guān)系的是( 。
ABCD
X化合物化合反應(yīng)單質(zhì)石油
Y氧化物氧化反應(yīng)化合物化石燃料
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在家中找到一種白色粉末,到學(xué)校實驗室進(jìn)行實驗,實驗過程與現(xiàn)象如圖:

對此粉末成分判斷正確的是(  )
A、該粉末可能是生石灰
B、該粉末可能是碳酸鈉
C、該粉末一定是碳酸鈣
D、該粉求中含有熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中錯誤的是( 。
A、濃H2SO4和NaOH固體易溶于水,溶解時都放出大量的熱
B、濃H2SO4和NaOH溶液對皮膚都具有強(qiáng)烈的腐蝕作用
C、稀釋濃H2SO4時將水緩緩倒入裝有濃H2SO4的燒杯中
D、稀H2SO4可清除鋼材表面的鐵銹,NaOH溶液可洗去鋼材表面的油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化氫(H2O2)與水的混合物俗稱雙氧水.
(1)若34g過氧化氫中氧元素的質(zhì)量為m1;34g過氧化氫全分解后,放出氧氣的質(zhì)量為m2.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,(m1-m2)能表示什么的質(zhì)量?
 

(2)現(xiàn)有500g雙氧水,H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.4%.請計算500g該雙氧水中含H2O2多少克?實驗室用該雙氧水與二氧化錳混合后最多可以制得氧氣多少克?

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為檢驗二氧化碳?xì)怏w中是否混有一氧化碳,某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,根據(jù)如圖裝置回答問題:
(1)實驗時,在點(diǎn)燃C處時,酒精燈前必須先通一會兒氣體,其目的是
 

(2)A裝置的作用是
 
,以排除對下面實驗的干擾.
(3)若實驗時,需要對尾氣進(jìn)行處理,則處理的方法是
 

(4)若實驗時觀察到
 
現(xiàn)象,則證明原氣體中一定含有一氧化碳.寫出發(fā)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式
 

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