表中是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解 度/g | Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
(1)依據(jù)表中數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,圖中能表示NaOH溶解度曲線的是______(填“A”或“B”)。
(2)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:
①加入氫氧化鈣②升高溫度③降低溫度④加入水⑤蒸發(fā)水后再恢復到原溫度⑥加入生石灰
其中措施正確的是______。
A.②④⑥ B.③④ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥
(3)20℃時,191g飽和NaOH溶液蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaOH晶體的質量為______g。
(4)現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到溶液(乙溶液),此時溶液中溶質的質量分數(shù)乙______甲(填“>”“<”或“=”)。
(5)現(xiàn)有60℃時含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應采取的物理方法是______。
(6)20℃時,欲測定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再進行測定,則所測溶液的pH______(填“偏大”“偏小”或“不受影響”)。
科目:初中化學 來源: 題型:
常溫下,氨氣為無色有刺激性惡臭氣味的氣體,密度比空氣小,易溶于水。氨氣溶于水顯弱堿性,實驗室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取。則下列說法正確的是( )
A.可用向下排空氣法收集到氨氣 B.氨水能使紫色石蕊試液變紅色
C.多余的氨氣可排放到大氣中 D.實驗室制氨氣的發(fā)生裝置與雙氧水制氧氣相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗方案中,能達到實驗目的的是
選項 | 實 驗 目 的 | 實 驗 方 案 |
A | 檢驗二氧化碳氣體中含有少量的一氧化碳 | 用燃著的木條點燃 |
B | 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物 | 加入適量氫氧化鈣溶液,過濾 |
C | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā) |
D | 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
小剛同學在做一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗時,其配制過程如圖所示。試回答下列問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a______,b______。
(2)圖示實驗中有一處明顯的錯誤是______。圖示實驗中玻璃棒的作用是______。
(3)小剛同學要配制90g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉應為______g,需要量取水的體積為______mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
(4)稱量氯化鈉時,若將氯化鈉放在天平的右盤中,砝碼放在天平的左盤中,并且在稱量過程中使用了游碼,則會使稱取的質量______(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質量。在量取水的體積時,小剛同學俯視讀數(shù),則所配制溶液中氯化鈉的質量分數(shù)______(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
20℃時,取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20g,分別加入到四個各盛有50g水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如表:
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
未溶解固體的質量/g | 4.2 | 2 | 0 | 9.2 |
下列說法正確的是( )
A.所得四杯溶液都是飽和溶液
B.丁溶液的溶質質量分數(shù)最大
C.20℃時四種物質溶解度的關系為:丙>乙>甲>丁
D.四杯溶液中溶劑的質量大小為:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
偏鈦酸鋇(BaTiOx)因其顯著的“壓電效應”而廣泛應用于超聲波發(fā)生裝置中。已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價為+4價,則其化學式中x的數(shù)值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中化學 來源: 題型:
科學使人理智,化學使人睿智.下列是中央電視臺《幸運52》節(jié)目中的一道題目,請你根據(jù)下列提示猜測是何種物質?在右邊的橫線上寫出其化學式: H2O、Cu、CaCO3 .
氧化物 | 生命之源 | 洗滌劑 | 冰霜雨雪 |
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司目鼎 | 孔雀石 | 濕法冶金 | 金屬導線 |
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雞蛋殼 | 《石灰吟》 | 二氧化碳 | 建筑材料 |
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