類推可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移,但不符合事實(shí)的類推會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。下列類推正確的是
A.硝酸銨溶于水吸收大量的熱,食鹽溶于水也吸收大量的熱
B.氮肥氯化銨與堿研磨放出氨氣,氮肥尿素與堿研磨也能放出氨氣
C.鹽酸與塊狀石灰石反應(yīng)能制取CO2,則稀硫酸也能與塊狀石灰石反應(yīng)制取CO2
D.氫氣與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸,CO與空氣混合點(diǎn)燃也可能爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從防火、滅火、自救等安全知識(shí)判斷,下列做法錯(cuò)誤的是( 。
A. 室內(nèi)著火時(shí)不急于打開門窗
B. 炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C. 用明火檢驗(yàn)燃?xì)馐欠裥孤?/p>
D. 發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法, 根據(jù)溶液具有均一性的特點(diǎn)來推理,蔗糖溶液應(yīng)該是
A.無色透明 B.上層溶液與下層溶液一樣甜
C.混合物 D.水分、溫度不變時(shí),蔗糖與水不分離
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中不正確的是( )
A.農(nóng)業(yè)上可采用噴灌、滴灌來節(jié)水
B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C.顏色的物均可制成酸堿指示劑
D.在鋼鐵表面涂油可以防止生銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與事實(shí)不相符的是
A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到瓶口有大量白霧
C.在電解水實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比約為2︰1
D.取少量氫氧化鈉曝露在空氣中,氫氧化鈉表面潮濕并逐漸溶解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列四個(gè)圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.①向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液
B.②向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉
C.③加熱KClO3與MnO2固體混合物
D.④向一定量NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中加入Na2CO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是
A.向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水
B.向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁
C.向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液
D.向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。
(1)右圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是_______。
a. 鈉屬于金屬元素 b. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
c. 鈉離子的符號(hào)為Na+ d.鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
(2)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為________;小蘇打受熱分解成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為________。
(3)配制一瓶右圖溶液需氯化鈉_______g;配制50g 6%氯化鈉溶液,若用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)(其他操作正確),則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______6%(填“>”、“<”或“=”)。
(4)已知2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 。實(shí)驗(yàn)室敞口放置的過氧化鈉(Na2O2)已部分變質(zhì),取少量該固體樣品于試管中,加足量水,可觀察到什么現(xiàn)象?如何檢驗(yàn)該水溶液中含有的氫氧化鈉?(請(qǐng)簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)
(5)鈦和鈦合金性能優(yōu)良,廣泛用于航空、造船和化學(xué)工業(yè)中。工業(yè)上常用鈉來制取鈦,在高溫時(shí),鈉與四氯化鈦(TiCl4)反應(yīng)生成氯化鈉和鈦。若用該方法制取2.4kg鈦,理論上需要鈉的質(zhì)量是多少?
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