某科研小組設(shè)計(jì)利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案,實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如圖:

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問題:

(1) 操作1的名稱是________。

(2) 在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________(任寫一個(gè))

(3) 加過量鐵粉后,發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______,得到濾渣1的成分為_______(填化學(xué)式)。

(4) 在實(shí)驗(yàn)過程中,雙氧水會(huì)與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+,選用雙氧水的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。

過濾 CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O 置換反應(yīng) Fe、Cu 不引人較難除去的雜質(zhì) 【解析】(1) 操作1的名稱是過濾,過濾能把沉淀和濾液分開;(2)在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,稀硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水,和氧化鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O或ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;(3)... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1) 寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① _______。

(2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用________(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3) 實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用________(填字母,下同),收集裝置選用________,常用此收集方法的原因是____________________,某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,可能的原因______________________________________________

(4) 化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福,我們可以通過改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來(lái)達(dá)到控制反應(yīng)的目的。常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí),須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有________(填裝置序號(hào))。

(5)下圖是干燥、收集某氣體的裝置。由實(shí)驗(yàn)裝置可以推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì),請(qǐng)你在表中找出相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)(____)

序號(hào)

氣體性質(zhì)

A

B

C

D

溶于水中所得溶液的pH

>7

<7

>7

<7

其密度(ρ1)與空氣密度(ρ2 )的比較

ρ1>ρ2

ρ1>ρ2

ρ1<ρ2

ρ1<ρ2

在水中的溶解性

極易溶

難 溶

極易溶

難 溶

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(1)化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問題:

①家用凈水器是利用活性炭的___________性,除去有色有味的雜質(zhì);

②炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是___________________________;

③2017年5月,我國(guó)在南海進(jìn)行了天然氣水合物(可燃冰)的試開采,天然氣的主要成分是_________

④胃液里含有適量鹽酸,服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]藥物可治療胃酸過多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

(2)根據(jù)圖文回答下列問題。

① 金剛石的________(填“硬度”或“密度”)大;

② 鈉元素是人體必需的________(填“常量”或“微量”)元素;

③ 面包中淀粉屬于________(填字母序號(hào));

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 油脂

④ 100 g該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________g。

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某無(wú)色氣體可能含有甲烷、一氧化碳、氫氣中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)或吸收均完全):①無(wú)色氣體在足量氧氣中燃燒;②燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶,裝置增重3.6克;③再將剩余氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,裝置增重4.4克。下列推斷正確的是

A. 該氣體可能只含有一氧化碳、氫氣 B. 該氣體可能只含有甲烷、一氧化碳

C. 該氣體一定只含有甲烷 D. 該氣體一定只含有甲烷、氫氣

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某化學(xué)小組向一定量AgNO3 和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾得溶液A和固體B,濾液A中所含的溶質(zhì)不可能的情況是

A. Zn(NO3)2 B. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 、AgNO3

C. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 D. Zn(NO3)2 、AgNO3

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某同學(xué)梳理歸納以下知識(shí):① 稀釋濃硫酸時(shí),將水緩慢注入濃硫酸中;②酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì);③打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),說(shuō)明此時(shí)氣體在水中的溶解度變大了;④ 將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說(shuō)明鋅的活動(dòng)性大于銅;⑤ 分子可分,原子不可分;⑥ 不同的元素可以組成不同的物質(zhì),同種元素只能組成同一種物質(zhì)。其中正確的個(gè)數(shù)是

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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  • 題型:流程題
  • 難度:困難

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:蘇州市區(qū)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期末考試試卷 題型:單選題

下列符號(hào)中,表示2個(gè)原子的是

A.2H B.H2 C.2H2 D.2H+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

為研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種溶液的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

(1)A、B中酚酞均變紅色,說(shuō)明兩種溶液都呈_______性(填“酸”、“中”或“堿”)。

(2)寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

(3)D中沉淀的化學(xué)式是______________。

(4)C、D試管內(nèi)的物質(zhì)在E中混合后得到無(wú)色溶液,其中一定含有的溶質(zhì)是_______,可能含有的溶質(zhì)是______。

堿 NaOH+HCl=NaCl+H2O CaCO3 NaCl、CaCl2 HCl 【解析】研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種溶液的化學(xué)性質(zhì)。(1)A、B中酚酞均變紅色,說(shuō)明兩種溶液都呈堿性,酚酞遇堿變紅。(2)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl+HCl=NaCl+H2O。(3) 氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣白色沉淀,D中沉淀的化學(xué)式是CaCO3。(4)C、D試管內(nèi)的物質(zhì)在E中混合后得... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

某同學(xué)對(duì)碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間剩余固體的成分進(jìn)行探究。

(1)寫出高溫分解的化學(xué)方程式________________。

(2)取反應(yīng)后的少量固體于試管中,加適量水振蕩,靜置,有不溶物出現(xiàn),過濾。

(3)向?yàn)V渣中滴加過量稀鹽酸,有氣泡。固體中一定含有_______。

(4)某興趣小組用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):燒杯中飽和石灰水未變渾濁,
 

①寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

②為探究“飽和石灰水未變渾濁的原因”,開展了如下活動(dòng):

分析原因: 可能是澄清石灰水已變質(zhì); 也可能是生成的氣體中除了有CO2外,還有____________;

實(shí)驗(yàn)探究: 將生成的氣體X通入圖2裝置。
 

裝置

試管1

試管2

試管3

現(xiàn)象

_________

無(wú)明顯變化

白色沉淀

試管3中發(fā)生的化學(xué)方程式為_______________;試管2中試劑的作用是_________。

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“綠水青山就是金山銀山”,生活實(shí)際中經(jīng)常要處理工廠排放的廢水,中和反應(yīng)應(yīng)用廣泛。

(1)某同學(xué)將氫氧化鈉固體放入盛有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,得出中和反應(yīng)放熱。但該結(jié)論不合理,理由是___________ 。

(2)改進(jìn)實(shí)驗(yàn):將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,燒杯內(nèi)溶液溫度變化如圖1:

①由圖1可知,中和反應(yīng)是 ______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),圖1中B點(diǎn)表示的含義是_________。

②用pH傳感器測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體與時(shí)間的變化曲線如圖2,圖中B、C、D所對(duì)應(yīng)溶液中所含溶質(zhì)硫酸鈉的質(zhì)量大小關(guān)系有 ______________。

(3)若一定體積的廢水中含有0.01mol氫氧化鈉,中和這些堿,需要________mol的硫酸?(例式計(jì)算)

(4)而將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中,有氣泡產(chǎn)生,可能是氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。分析變質(zhì)的原因_______________________________(用化學(xué)方程式表示)。

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小強(qiáng)在廚房中發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標(biāo)簽的無(wú)色液體。

(1)他聞了聞,初步判斷為白醋,這是利用白醋的_________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)作出的判斷。

(2)他取少量此液體放入玻璃杯中,加入純堿,產(chǎn)生氣體,說(shuō)明該液體是顯_____(填“酸性”“堿性”或“中性”)。

(3)他另取少量此液體滴入石蕊試液,溶液變?yōu)開________色,要使其變?yōu)樗{(lán)色,可向其中加入____。

a.食鹽 b.熟石灰 c.稀硫酸 d.水

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硫酸是一種常見的化學(xué)試劑,工業(yè)和農(nóng)業(yè)中使用廣泛。

(1)硫酸是由________種元素組成,0.1mol硫酸的質(zhì)量為_____g,約含_________個(gè)硫原子。

(2)濃硫酸可作干燥劑,若干燥排水法收集的氧氣,氣體從圖1_______端(選“a”或“b”)通入。

(3)圖2所示,U型管中是紅墨水,向試管中加入濃硫酸,U型管中紅墨水液面變化情況是_______。

(4)將氧化銅粉末放入足量稀硫酸中至反應(yīng)結(jié)束,寫出發(fā)生的化學(xué)方程式____________。

(5)將硫酸溶液加入盛有BaCl2溶液的燒杯中,物質(zhì)變化的微觀示意圖如圖3, 觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 _________。

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實(shí)驗(yàn)室中有四個(gè)藥品廚,

(1)實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)一些木炭,應(yīng)將它放入________廚中(選甲、乙、丙、丁)。

(2)甲廚中紅磷燃燒的現(xiàn)象是__________________。

(3)乙廚中的物質(zhì)露置在空氣一段時(shí)間后,(不考慮水分揮發(fā)),說(shuō)法正確的是____________。

①溶質(zhì)質(zhì)量都減小 ②溶劑質(zhì)量都增大 ③溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小 ④溶液pH都減小

(4)丙廚中可做干燥劑的是__________(填化學(xué)式)。

(5)丁廚中藥品屬于________類別(填“酸”、“堿”、“鹽”或“單質(zhì)”)。

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  • 題型:科學(xué)探究題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)放在敞口容器中一段時(shí)間后,因?yàn)樽冑|(zhì)而質(zhì)量增加的是(  )

A. 碳酸鈣 B. 濃鹽酸 C. 氫氧化鈉 D. 濃硫酸

C 【解析】A、碳酸鈣,敞口容器中一段時(shí)間后,質(zhì)量幾乎沒有變化,故A錯(cuò)誤;B、濃鹽酸,具有揮發(fā)性,敞口容器中一段時(shí)間后,質(zhì)量減少,故B錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉,與空氣中水和二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉,敞口容器中一段時(shí)間后,變質(zhì)而質(zhì)量增加,故C正確;D、濃硫酸具有吸水性,敞口容器中一段時(shí)間后,不是因變質(zhì)而質(zhì)量增加,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶揮發(fā)性,吸水性屬于物理性質(zhì)。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 氫氧化鈣:治療胃酸過多 B. 稀鹽酸:除鐵銹

C. 硫酸銅:制波爾多液 D. 白醋:除去水垢(主要成分CaCO3和Mg(OH)2)

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許多物質(zhì)可以相互發(fā)生反應(yīng)。下列其中一種物質(zhì)與另三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng),該物質(zhì)是(  )

A. 紫色石蕊試液 B. 單質(zhì)鐵 C. 石灰水 D. 稀鹽酸

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下列敘述不正確的是(  )

A. 酸中不一定含有原子團(tuán) B. 酸、堿中不一定含有氫元素

C. 堿中不一定含有金屬元素 D. 鹽中不一定含有金屬元素

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下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是( )

A. 微粒觀:水是由氫、氧原子構(gòu)成的

B. 分類觀:純堿屬于堿

C. 轉(zhuǎn)化觀:CO2和CaCO3可以相互轉(zhuǎn)化

D. 守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸,加入10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

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下列屬于難溶性堿的是(  )

A. Cu(OH)2 B. NaOH C. KOH D. Ba(OH)2

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列食品和日用品的pH,其中堿性最強(qiáng)的是(  )

A. 蘋果汁:3.0 B. 西紅柿汁:4.4 C. 雞蛋清:7.8 D. 肥皂水:9.5

D 【解析】pH>7,溶液呈堿性;pH<7,溶液呈酸性;pH=7,溶液呈中性。中堿性最強(qiáng)的是肥皂水。故選D。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

以下性質(zhì)屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 氫氧化鈉的潮解性 B. 濃鹽酸的揮發(fā)性 C. 碳酸的不穩(wěn)定性 D. 木炭的吸附性

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“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,古代染坊常用K2CO3來(lái)處理絲綢,關(guān)于“K2CO3”說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A. 名稱:碳酸鉀 B. 焰色反應(yīng):黃色 C. 類別:鹽 D. 用途:可作鉀肥

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2016年6月25日20時(shí)22分,我國(guó)首枚新一代中型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征七號(hào)在海南文昌航天中心升空,并將包括新一代載人飛船縮比返回艙與數(shù)顆小衛(wèi)星送人預(yù)定軌道,發(fā)射圓滿成功。該火箭由液氧和煤機(jī)航天煤油發(fā)動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力源,技術(shù)性能達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。其中液氧在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕,下列有關(guān)該變化的說(shuō)法不正確的是 ( )

A. 發(fā)生了物理變化 B. 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)保持不變

C. 分子間的距離增大 D. 由單個(gè)原子變成分子

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在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

【提出問題】 生成物中有哪幾種碳的氧化物?

【猜想】

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有________

含有CO和CO2

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1) 觀察到________(填序號(hào))裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。

(2) 有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:

① C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中___________________________;

② E裝置中出現(xiàn)_____________________________________的現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 通過實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立。

草酸分解的化學(xué)方程式是____________________________________________。

【問題討論】

(1) B裝置的作用是________________________;D裝置的作用是__________________。

(2) 裝置末端酒精燈的作用是________________________________。

(3)對(duì)裝置E中玻璃管內(nèi)的產(chǎn)物成分探究

【查閱資料】

Ⅰ. 一氧化碳還原氧化銅。除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);

Ⅱ. Cu2O為不溶于水的紅色固體;

Ⅲ. Cu2O+H2SO4===CuSO4+Cu+H2O。

【提出問題】 紅色固體含有什么物質(zhì)?

【猜想假設(shè)】

假設(shè)一:紅色固體只含Cu。

假設(shè)二:紅色固體只含Cu2O。

假設(shè)三:________________________。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 該小組為驗(yàn)證上述假設(shè),取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色,紅色固體部分溶解。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知紅色固體中一定含有________。

【數(shù)據(jù)處理】 為進(jìn)一步確定紅色固體的成分,甲、乙兩同學(xué)分別稱取各自實(shí)驗(yàn)后的一定質(zhì)量的紅色固體,加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng),經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,稱量剩余紅色固體質(zhì)量如表,請(qǐng)完善表中內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)

人員

紅色

固體/g

剩余紅色

固體/g

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

7.2

3.2

① __________________

4.08

2.48

② __________________

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某科研小組設(shè)計(jì)利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案,實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如圖:

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問題:

(1) 操作1的名稱是________。

(2) 在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________(任寫一個(gè))

(3) 加過量鐵粉后,發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______,得到濾渣1的成分為_______(填化學(xué)式)。

(4) 在實(shí)驗(yàn)過程中,雙氧水會(huì)與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+,選用雙氧水的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:簡(jiǎn)單

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期階段性檢測(cè)(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)梳理歸納以下知識(shí):① 稀釋濃硫酸時(shí),將水緩慢注入濃硫酸中;②酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì);③打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),說(shuō)明此時(shí)氣體在水中的溶解度變大了;④ 將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說(shuō)明鋅的活動(dòng)性大于銅;⑤ 分子可分,原子不可分;⑥ 不同的元素可以組成不同的物質(zhì),同種元素只能組成同一種物質(zhì)。其中正確的個(gè)數(shù)是

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

B 【解析】①稀釋濃硫酸的正確方法是:稀釋濃硫酸時(shí),把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,錯(cuò)誤;②酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì),正確;③打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),說(shuō)明此時(shí)氣體在水中的溶解度變小了而不是變大了,錯(cuò)誤; ④比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性,將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說(shuō)明鋅的活動(dòng)性大于銅,正確;⑤分子是由原子構(gòu)成的,原子是由原子... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列知識(shí)整理的內(nèi)容中,完全正確的一組是

A 物質(zhì)保存方法及解釋

B. 注意實(shí)驗(yàn)安全

① 濃鹽酸密封保存:防止揮發(fā)

② 白磷在冷水中保存:隔絕空氣

③ 氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質(zhì)

① 點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純

② 鑒別化學(xué)藥品時(shí)可以品嘗

③ 危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)戴防護(hù)眼鏡

C. 認(rèn)識(shí)物質(zhì)俗名

D 化學(xué)與生活

① 固體二氧化碳——干冰

② 氫氧化鈣——熟石灰

③ 氫氧化鈉——純堿

① 衣服上的油污:可用汽油除去

② 水壺中的水垢:可加食鹽水浸泡除去

③ 冰箱中的異味:可放活性炭吸附

A. A B. B C. C D. D

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如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A. t1 ℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙> 甲

B. t2 ℃時(shí),20 g丙能溶解于50 g水中形成70 g溶液

C. 若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D. t3 ℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2 ℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲>乙>丙

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根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?  )

A. 比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

B. 探究鐵釘生銹時(shí)O2是否參與反應(yīng)

C. 比較紅磷和白磷的著火點(diǎn)

D. 測(cè)定空氣中O2的含量

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只用下列鑒別方法不能把待鑒別物質(zhì)區(qū)分開的是( )

選 項(xiàng)

待鑒別物質(zhì)

鑒別方法

A

軟水、硬水

分別滴加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫多少

B

棉纖維、羊毛纖維

分別點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味

C

氯化鈉溶液、稀鹽酸

分別滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色變化

D

MnO2與碳粉

分別加入雙氧水

A. A B. B C. C D. D

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下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作“先”與“后”的說(shuō)法中正確的是

A. 測(cè)定溶液的pH,先將試紙用水濕潤(rùn),后用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)在試紙上

B. 加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí),用排水法收集氣體;實(shí)驗(yàn)完畢后,先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中移出

C. 一氧化碳還原氧化鐵時(shí),先加熱氧化鐵粉末至紅熱,后通入一氧化碳?xì)怏w

D. 加熱試管時(shí),先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:困難

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期階段性檢測(cè)(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體

B. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

C. 打開盛有濃硫酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧

D. 把銅片放入稀鹽酸中,產(chǎn)生大量氣泡

A 【解析】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放熱、生成有刺激性氣味的氣體,正確;B、細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,錯(cuò)誤;C、濃鹽酸易揮發(fā),揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體在瓶口處與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴,形成白霧,而濃硫酸不會(huì)揮發(fā),錯(cuò)誤;D、在金屬活動(dòng)順序表中,銅排在氫后面,不能把酸中的氫置換出來(lái),故把銅片放入稀鹽酸中,不會(huì)產(chǎn)生氣泡,錯(cuò)誤。故選A。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是

A. Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

B. 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

C. CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

D. Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 用10 mL量筒量取8.55 mL水 B. 用活性炭降低水的硬度

C. 用嘴吹滅燃著的酒精燈 D. 做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度

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把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是?)

A. 豆油 B. 蔗糖 C. 面粉 D. 泥土

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下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是

A. 用生石灰作干燥劑 B. 用熟石灰改良酸性土壤

C. 用銅絲做導(dǎo)線 D. 用小蘇打治療胃酸過多

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某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測(cè)定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算:

(1)混合物中鐵的質(zhì)量為_______________。

(2)反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無(wú)剩余,請(qǐng)計(jì)算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。

(3)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g,需要水的質(zhì)量是_________?

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省武威市、愛華育新學(xué)校、武威十三中等學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ),下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )

A. Mg+O2=MgO2 B. Cu+2HCl=CuCl2+H2↑

C. NaOH+KCl=NaCl+KOH D. 3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O

D 【解析】試題分析:A.該化學(xué)方程式中氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,缺少反應(yīng)條件,正確的化學(xué)方程式為:2Mg+ O22MgO,錯(cuò)誤;B.銅的金屬活動(dòng)性比氫弱,不能與稀鹽酸反應(yīng),錯(cuò)誤;C.氫氧化鈉與氯化鉀交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),錯(cuò)誤;D.該化學(xué)方程式書寫符合客觀事實(shí),符合質(zhì)量守恒定律,正確。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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石油除主要含有碳、氫元素外,還含有少量的硫與氮等.下列有關(guān)石油的說(shuō)法不正確的是( )

A.石油是可燃物

B.石油是不可再生資源

C.石油不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體

D.油罐起火,消防隊(duì)員用高壓水槍向油罐噴水,是為了降低石油的著火點(diǎn)

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2016年1月,中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強(qiáng)水處理凈化能量的裝置。下列關(guān)于水的凈化的說(shuō)法,不正確的是( 。

A. 活性炭可除去水中的異味

B. 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

C. 硬水通過煮沸可降低硬度

D. 蒸餾對(duì)水的凈化程度最高

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化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是( )

A.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成

B.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧

C.少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液

D.電解水時(shí),正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2

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高鐵酸鈉是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑。其化學(xué)式為Na2FeO4,其中Fe元素的化合價(jià)是

A. +6 B. +4 C. +3 D. +2

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2017年春學(xué)期江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級(jí)化學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)溶于水時(shí),溶液溫度明顯降低的是

A. 硝酸銨 B. 氯化鈉 C. 氧化鈣 D. 氫氧化鈉

A 【解析】A、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度明顯降低,正確;B、氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱,溫度基本保持不變,錯(cuò)誤;C、氧化鈣溶于水放熱,溶液溫度明顯升高,錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉溶于水放熱,溶液溫度明顯升高,錯(cuò)誤。故選A。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

如圖摘錄了某品牌飲用天然水特征性指標(biāo)的部分內(nèi)容,下列說(shuō)法中正確的是

 

A. 圖中的鈣、鎂、鉀、鈉是指元素

B. 該天然水顯酸性

C. 禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染

D. 該天然水不含非金屬元素

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下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A. A B. B C. C D. D

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下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生刺激性氣味的是

A. 紅磷 B. 硫 C. 木炭 D. 鐵絲

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合成材料的應(yīng)用和發(fā)展,大大方便了人類的生活,下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是

A. 羊毛帽子 B. 塑料玩具 C. 陶瓷餐具 D. 純棉手套

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分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列說(shuō)法正確的是

A. 硝酸鉀屬于復(fù)合肥料 B. 加碘食鹽屬于純凈物

C. 純堿屬于堿 D. 鈣屬于人體必需的微量元素

查看答案 試題屬性
  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:簡(jiǎn)單

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同步練習(xí)冊(cè)答案