下列化學(xué)方程式中，書寫正確的是（　　）
分析：A、根據(jù)碳酸鈣的分解條件分析；
B、根據(jù)碳與氧化銅的反應(yīng)進(jìn)行分析；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律和“↑”“↓”標(biāo)注方法分析；
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析．
解答：解：A、碳酸鈣的分解條件是在高溫，故A錯誤；
B、C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑方程式正確，故B符合題意；
C、Zn+HCl=ZnCl2+H2，該反應(yīng)未配平，氫氣是氣體應(yīng)加“↑”，正確的是：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，故C錯誤；
D、Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO，該反應(yīng)未配平，正確的是：2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO，故D錯誤．
故選：B．
點(diǎn)評：判斷方程式正誤時先看是否反應(yīng)，再看化學(xué)式是否正確，再看配平，最后看條件，條件分為反應(yīng)條件和氣體、沉淀的標(biāo)法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

11、如今，青少年近視的人越來越多，我們青少年看書、寫字一定要愛護(hù)眼睛，臺燈是在光線不足時常用的照明用具．請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬材料的有
①
（填序號，1個即可，下同）；屬于有機(jī)合成材料的是
③
．
（2）燈管后面的反光片為鋁箔．鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的
延展
性．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案比較鐵和銅的金屬活動性強(qiáng)弱：
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
（只要寫出實(shí)驗(yàn)方法或化學(xué)方程式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?石景山區(qū)二模）小勇看書得知：潛水艇中常用過氧化鈉（Na2O2）作為供給人們呼吸的試劑．
[提出問題]CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2嗎？
[猜想與假設(shè)]CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2．
[查閱資料]①Na2O2是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的淡黃色顆粒狀固體，在通常情況下能分別跟H2O和鹽酸等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有O2生成．
②CO2能與Na2CO3水溶液反應(yīng)生成NaHCO3，CO2在NaHCO3溶液中幾乎不溶解；NaHCO3與鹽酸反應(yīng)生成NaCl、H2O和CO2．
[實(shí)驗(yàn)探究]小勇設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置進(jìn)行探究活動．
[請你參加]請你參加小明的實(shí)驗(yàn)探究活動，回答下列問題．
（1）
瓶內(nèi)液體 作用 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
A裝置
B裝置
C裝置
（2）為確證原假設(shè)成立，最后還要采用的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)操作是
將帶火星木條放在D處
將帶火星木條放在D處
．
[探究結(jié)論]原假設(shè)正確．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

小勇看書得知：潛水艇中常用過氧化鈉（Na2O2）作為供給人們呼吸的試劑．
[提出問題]CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2嗎？
[猜想與假設(shè)]CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2．
[查閱資料]①Na2O2是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的淡黃色顆粒狀固體，在通常情況下能分別跟H2O和鹽酸等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有O2生成．
②CO2能與Na2CO3水溶液反應(yīng)生成NaHCO3，CO2在NaHCO3溶液中幾乎不溶解；NaHCO3與鹽酸反應(yīng)生成NaCl、H2O和CO2．
[實(shí)驗(yàn)探究]小勇設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置進(jìn)行探究活動．
[請你參加]請你參加小明的實(shí)驗(yàn)探究活動，回答下列問題．
（1）
瓶內(nèi)液體作用發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
A裝置
B裝置
C裝置
（2）為確證原假設(shè)成立，最后還要采用的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)操作是______．
[探究結(jié)論]原假設(shè)正確．

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科目：初中化學(xué) 來源：石景山區(qū)二模 題型：問答題

小勇看書得知：潛水艇中常用過氧化鈉（Na2O2）作為供給人們呼吸的試劑．
[提出問題]CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2嗎？
[猜想與假設(shè)]CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2．
[查閱資料]①Na2O2是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的淡黃色顆粒狀固體，在通常情況下能分別跟H2O和鹽酸等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有O2生成．
②CO2能與Na2CO3水溶液反應(yīng)生成NaHCO3，CO2在NaHCO3溶液中幾乎不溶解；NaHCO3與鹽酸反應(yīng)生成NaCl、H2O和CO2．
[實(shí)驗(yàn)探究]小勇設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置進(jìn)行探究活動．
[請你參加]請你參加小明的實(shí)驗(yàn)探究活動，回答下列問題．
（1）
瓶內(nèi)液體 作用 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
A裝置
B裝置
C裝置
（2）為確證原假設(shè)成立，最后還要采用的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)操作是______．
[探究結(jié)論]原假設(shè)正確．
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科目：初中化學(xué) 來源：2011年安徽省合肥市包河區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2011?包河區(qū)一模）如今，青少年近視的人越來越多，我們青少年看書、寫字一定要愛護(hù)眼睛，臺燈是在光線不足時常用的照明用具．請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬材料的有（填序號，1個即可，下同）；屬于有機(jī)合成材料的是．
（2）燈管后面的反光片為鋁箔．鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的性．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案比較鐵和銅的金屬活動性強(qiáng)弱：（只要寫出實(shí)驗(yàn)方法或化學(xué)方程式）．

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