已知某物質(zhì)在20℃ 和40℃ 時(shí)的溶解度分別為10g和40g。某溫下,將5g該物質(zhì)加到20g水中,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 20℃ 時(shí),所得溶液的質(zhì)量為25g
B. 40℃ 時(shí),所得溶液為飽和溶液
C. 不管什么溫度下,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為20%
D. 該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省十堰市竹溪縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
有一含有純堿的食鹽樣品,為了測(cè)定其中碳酸鈉的含量,某同學(xué)稱取10g的樣品放入燒杯中,向燒杯中加入100g足量的 稀鹽酸,充分反應(yīng)后氣體全部逸出,燒杯中剩余物的總質(zhì)量為109.56g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出。以下計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)樣品中碳酸鈉的含量是___
(2)NaCl中氯元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____
(3)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省十堰市竹山縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期5月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱為_(kāi)___________
(2)用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是________?蛇x擇D裝置收集氧氣是因?yàn)開(kāi)______________。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般選用的發(fā)生和收集裝置的組合為_(kāi)______
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置正確的連接順序是(____________)→(_____________)→(_____________) (填字母代號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省十堰市竹山縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期5月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是()
A. 河水靜置后變澄清 B. 菜刀放置后生銹 C. 糖放入水中消失 D. 滴水成冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
已知A、B分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種,如圖表示向A中加入B時(shí),溶液pH變化曲線.請(qǐng)寫(xiě)出你從曲線圖中收獲的信息:
(1)A是 ;
(2)B是 ;
(3)C點(diǎn)表示 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
森林失火時(shí),滅火隊(duì)員通常要砍伐一些樹(shù)木,開(kāi)辟“防火隔離帶”,其主要目的是
A. 隔離空氣 B. 隔離可燃物 C. 降低可燃物溫度 D. 開(kāi)辟運(yùn)輸水的道路
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:寧夏銀川市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記滴加指示劑,因而無(wú)法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)。于是他們對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)大膽提出猜想,進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你和他們一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
(提出問(wèn)題)該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分?
(查閱資料)CaCl2溶液呈中性。
(1)(猜想與假設(shè)):猜想Ⅰ:溶液中的溶質(zhì)只有______;
猜想Ⅱ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2和HCl;猜想Ⅲ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2和Ca(OH)2猜想Ⅳ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2、HCl三種
(2)該寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們直接得出猜想______是不正確的,為了驗(yàn)證余下的哪一個(gè)猜想是正確的,同學(xué)們又做了以下實(shí)驗(yàn)。
(3)(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加酚酞試液 | ______ | 猜想Ⅲ不正確 |
②再另取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,向里面加入適量CaCO3 | 有氣泡生成 | 猜想 ______ 正確 |
(4)(拓展與遷移)還可以單獨(dú)用下列哪種物質(zhì)來(lái)證明上述猜想是正確的______。
A:CuO B:AgNO3 C:Cu D:NaOH
反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:寧夏銀川市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下表是某些食物的近似pH
食物 | 醋 | 雞蛋清 | 泡菜 | 葡萄 |
pH | 2.4—3.4 | 7.6—8.0 | 3.2—3.6 | 3.5—4.5 |
某同學(xué)患胃。ㄎ杆徇^(guò)多),患病期間,請(qǐng)選擇適合他的食物( )
A.醋 B.雞蛋清 C.泡菜 D.葡萄
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省湘潭市2019屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
“分類”可以使人們有序的研究物質(zhì),下列分類正確的是( 。
A. 復(fù)合材料:玻璃鋼、鋼筋混凝土
B. 堿:燒堿、純堿
C. 鹽:氯化鉀、氯化氫
D. 合金:金、青銅
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