當(dāng)森林或草場發(fā)生火災(zāi)時，救火的措施之一是在火場附近的周圍鏟除一定寬度的樹木和草類，形成一道“防火墻”，其理由是

A、使溫度降到著火點以下                   B、使可燃物與火源隔離

C、使可燃物與空氣隔絕                     D、使樹木草類變?yōu)椴豢扇嘉镔|(zhì)

 

【答案】

B

【解析】A、可燃物的著火點一般不能改變．錯誤；

B、鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草可以使可燃物與火源隔離，從而達(dá)到滅火的目的．正確；

C、鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草不能使可燃物與空氣隔絕．錯誤；

D、樹木雜草屬于可燃物，不能變成不可燃燒的物質(zhì)．錯誤。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、某校初三化學(xué)興趣小組對湖光巖水質(zhì)的狀況進(jìn)行了相關(guān)的研究調(diào)查．
（1）取回水樣，靜置后過濾．在實驗室里，過濾需要用到的玻璃儀器 有
燒杯
、漏斗和玻璃棒．
（2）若要測定湖光巖的水的酸堿度，最適宜的是（填字母）
B
．
A．紫色石蕊試液      B． pH試紙     C．無色酚酞試液
（3）在活動中，某同學(xué)不小心被螞蟻咬了（螞蟻毒液呈酸性），很癢，用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是（填字母）
B
．
A．食醋        B．肥皂液      C．汽水
（4）我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫
硬水
．
（5）當(dāng)森林或草場發(fā)生火災(zāi)時，救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草，形成一道“防火墻”，其原理是
使可燃物與火源隔離
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?順義區(qū)二模）當(dāng)森林或草場發(fā)生火災(zāi)時，救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜 草，形成一道“防火墻”，其理由是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?豐臺區(qū)一模）當(dāng)森林或草場發(fā)生火災(zāi)時，救火的措施之一是：將火場周圍的樹木或草類鏟除，形成一道“防火墻”，其滅火原理是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中處處有化學(xué)，通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：
（1）誤食重金屬可喝大量富含蛋白質(zhì)的食物來解毒．你認(rèn)為飲用下列
A
A
物質(zhì)可以達(dá)到目的（填字母）．
A、牛奶     B、果汁    C、糖水    D、食鹽水
（2）可用于洗滌油污的Na2CO3水溶液呈
堿性
堿性
（填“酸性”、“堿性”或“中性”）．
（3）蚊子體內(nèi)含有蟻酸，被蚊子叮咬后可涂肥皂水止癢，則室溫時肥皂水的pH
＞
＞
7（填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）“1+1＜2”：將100mL酒精與100mL水充分混合后，體積小于200mL．用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象：
因為分子間有間隔
因為分子間有間隔
．
（5）生石灰常用作食品干燥劑，其原因是（用化學(xué)方程式表示）
CaO+H2O═Ca（OH）2
CaO+H2O═Ca（OH）2
．
（6）當(dāng)森林或草場發(fā)生火災(zāi)時，救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木或雜草，形成一道“防火墻”，其原理是
使可燃物與火源隔離
使可燃物與火源隔離
．
（7）“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以
單質(zhì)
單質(zhì)
（填“單質(zhì)”或“化合物”）的形式存在．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)森林或草場發(fā)生火災(zāi)時，救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草，形成一道“防火墻”，其目的是（　�。�

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同步練習(xí)冊答案