請(qǐng)從氮?dú)�、熟石灰、氧氣、硝酸鉀中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：醫(yī)療上可供急救病人呼吸的是           ；農(nóng)業(yè)上可改良酸性土壤的是             。
氧氣（或O2）  氫氧化鈣﹝Ca(OH)2﹞   

試題分析：氧氣能供給呼吸；熟石灰顯堿性，能與酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)，降低土壤酸性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

意大利羅馬大學(xué)的科學(xué)家獲得極具理論研究意義的N4分子，其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)N4的說(shuō)法正確的是（  ）
A．由于N4和N2的分子構(gòu)成不相同，所以他們的性質(zhì)不同。
B．N4屬于一種新型的化合物
C．N4約占空氣體積的78%
D．N4是一種混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

二甲醚（CH3OCH3）可由一氧化碳和物質(zhì)X在一定的條件下制得。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+4X ===CH3OCH3+H2O，則X的化學(xué)式為
A．C2H5OH B．H2O2C．H2D．C2H4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

常用鋁和氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下，反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對(duì)鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+2Al 高溫X+2Fe，則X的化學(xué)式為  ①   ，該反應(yīng)中的還原劑是    ②      ，其反應(yīng)的基本類(lèi)型是    ③     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

從K、C、  S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁铡?br />（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：
①一個(gè)碳酸根離子             。② 溶于水使溶液溫度顯著降低的是           ；
③可用于煉鐵的有毒氣體是             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（8分）（1）天然氣、沼氣和煤礦瓦斯氣主要成分都是          （填名稱(chēng)），其燃燒的化學(xué)方程式為：                             ．為避免煤礦中瓦斯爆炸災(zāi)難事故發(fā)生，請(qǐng)你任寫(xiě)一條生產(chǎn)中應(yīng)采取的可行措施                         
（2）水蒸氣與熾熱的炭反應(yīng)可生成一氧化碳和氫氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                           ，反應(yīng)類(lèi)型是             ．
（3）碘酒中溶劑的化學(xué)式是                        ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

古人用雌黃(化學(xué)式為As2S3)加水混合后涂在紙上來(lái)修改文字，成語(yǔ)“信口雌黃”就源出于此。雌黃中As的化合價(jià)是＋3，則S的化合價(jià)為(　　)。
A．＋6B．＋4C．－2D．＋2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

碳具有還原性，能與氧化銅發(fā)生反應(yīng)： 2 CuO+ C      2Cu + CO2↑，該反應(yīng)的基本類(lèi)型為
A．置換反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．分解反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下圖用“  ”和“  ”分別表示碳原子和氧原子，這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下：

A                      B   
⑴在B中補(bǔ)充相關(guān)粒子圖形，使其表示正確：
⑵物質(zhì)B屬于          （物質(zhì)類(lèi)別）
⑶此變化前后沒(méi)有發(fā)生改變的粒子有                                    。

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同步練習(xí)冊(cè)答案