將右列與左列對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連線：
考點(diǎn)：純凈物和混合物的概念,從組成上識(shí)別氧化物,單質(zhì)和化合物的概念
專題：物質(zhì)的分類
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，物質(zhì)分類是逐步細(xì)化，物質(zhì)根據(jù)組成種類是否單一，分為混合物和純凈物，純凈物根據(jù)組成元素種類是否單一分為單質(zhì)和化合物，氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物．
解答：解：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物．化合物是由不同種元素組成的純凈物．氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．
故答案為：
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查物質(zhì)的分類方法，解答時(shí)要分析物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成，然后再根據(jù)各類物質(zhì)概念的含義進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有稀H2SO4、CuO、Fe粉3種物質(zhì)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種制取銅的實(shí)驗(yàn)方案，用方程式表示：
（1）
 

（2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通常不指明溶劑的溶液中沒(méi)有溶劑．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩會(huì)期間，中央領(lǐng)導(dǎo)提出“陜西要推進(jìn)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展”的要求，下列做法不符合這一要求的是（　�。�
A、加強(qiáng)廢舊金屬的回收利用
B、支持用煤火力發(fā)電
C、推廣使用天然氣動(dòng)力公交車
D、城市道路定期酒水，降低空氣中PM2.5的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

150gKClO3中含氧元素的質(zhì)量為（　�。�
A、58.8 g
B、85.5 g
C、64.3 g
D、52.35 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某同學(xué)進(jìn)行過(guò)濾操作的裝置圖
（1）指出儀器名稱 a．
 
 b
 

（2）指出并改正其錯(cuò)誤之處
 

（3）此操作中要做到的“兩低”分別是指一低：
 
；二低：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室，稀釋濃硫酸時(shí)可以將水注入濃硫酸．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

中和反應(yīng)肯定會(huì)是復(fù)分解反應(yīng)，所以復(fù)分解反應(yīng)肯定是中和反應(yīng)
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（　�。�
A、元素的核電荷數(shù)
B、原子核外的電子層數(shù)
C、原子核外電子總數(shù)
D、原子核外最外層電子數(shù)

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