10.下列做法符合食品安全的是( 。
A.用小蘇打焙制糕點B.用霉變的花生制作花生奶
C.用“地溝油”烹調食物D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品

分析 A、碳酸氫鈉本身受熱易分解,同時由于是碳酸氫鹽,遇到酸能反應生成二氧化碳氣體.
B、根據(jù)霉變的花生中含有有毒的黃曲霉毒素,進行分析判斷.
C、地溝油泛指在生活中存在的各類劣質油,地溝油中含有很多雜質、有毒物質.
D、根據(jù)甲醛能破壞蛋白質的結構進行分析判斷.

解答 解:A、碳酸氫鈉本身受熱易分解,同時由于是碳酸氫鹽,遇到酸能反應生成二氧化碳氣體,可用小蘇打焙制糕點,故選項說法正確.
B、霉變的花生中含有有毒的黃曲霉毒素,該做法會危害人體健康,故選項說法錯誤.
C、地溝油泛指在生活中存在的各類劣質油,地溝油中含有很多雜質、有毒物質,不能用于烹調食物,該做法會危害人體健康,故選項說法錯誤.
D、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質的結構,使蛋白質變質,該做法會危害人體健康,故選項說法錯誤.
故選:A.

點評 與人類生產(chǎn)生活相關的化學知識是中考的熱點,了解生活中常見的有毒物質(黃曲霉毒素、甲醛等)、常見鹽的用途等是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:①試管
(2)實驗室采用裝置A制取氧氣時,試管口還要放一團棉花,目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,該反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣不放棉花時可以用另一種物質來制取氧氣文字表達式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
(3)采用裝置B制取氧氣時,收集氧氣可以選擇裝置C(或D),原因是氧氣不易溶于水(或氧氣密度比空氣大)
(4)某同學收集完畢,先停止加熱再將導管移出水面,你預測這種操作會引起什么后果水倒吸入熱的試管,引起試管炸裂
(5)在實驗室用裝置A和C來制取氧氣時發(fā)現(xiàn)試管破裂了,請你找出其中可能的一個原因沒有給試管均勻預熱(合理均可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列過程中主要發(fā)生化學變化的是( 。
A.
鐵釘生銹條件探究
B.
比較合金與純金屬硬度
C.
銅放入鹽酸中
D.
洗滌劑去除油污

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列技術成就與化學無關的是( 。
A.制造紙張B.使用火藥C.燒制陶瓷D.活字印刷

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.認識燃燒,科學地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務是十分重要的.
(1)醫(yī)院里,盛氧氣的鋼瓶要遠離火源,其理由是氧氣能支持燃燒,能夠使可燃物燃燒的更旺.
(2)住宅失火時用水滅火,它的滅火原理是水可以使可燃物的溫度降低到著火點以下,達到滅火目的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.為減緩海水對鐵質海輪外殼的腐蝕,制造海輪時,會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬.下列金屬適宜船底鑲嵌的是( 。
A.Pb(鉛)B.Pt(鉑)C.CuD.Zn

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.某工廠制得的CaO2•8H2O產(chǎn)品中含有雜質,但雜質不含水.取2.76g CaO2•8H2O樣品加熱,樣品受熱脫水過程中固體質量隨溫度變化的曲線(140℃時完全脫水,雜質受熱不分解)如圖.下列說法正確的是( 。
A.該樣品中CaO2的質量分數(shù)為47.83%
B.60℃時CaO2•8H2O脫水后的化學式是CaO2•2H2O
C.2.76g樣品中含有0.72g雜質
D.2.76g樣品含有2.0g CaO2•8H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.以下是空氣污染指數(shù)與質量級別、質量狀況的對應關系:
污染指數(shù)50以下51~100101~200201~300301以上
質量級別
質量狀況優(yōu)輕度污染中度污染重度污染
2016年9月,平南山區(qū)的空氣污染指數(shù)為48,首要污染物為:可吸入顆粒物.根據(jù)以上信息,判斷上海市區(qū)當天的空氣質量級別和空氣質量狀況分別是( 。
A.Ⅰ級優(yōu)B.Ⅱ級良C.Ⅲ級輕度污染D.Ⅴ級重度污染

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列過程只涉及物理變化的是(  )
A.伐薪燒炭B.百煉成鋼C.釀酒成醋D.滴水成冰

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同步練習冊答案