有關(guān)打火機(jī)的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是

A. 具有可燃性

B. 完全燃燒只生成水

C. 碳、氫元素的質(zhì)量比為24︰5

D. 一個(gè)分子由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)桂林市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是（ ）

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)興趣小組用數(shù)字化傳感器探究稀氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化如圖所示，測定結(jié)果如圖A、B圖所示。下列說法正確的是（　　）

A. 該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸溶液滴入氫氧化鈉溶液

B. 稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

C. 20s至40s之間的某一時(shí)刻，兩溶液恰好完全反應(yīng)

D. 60s時(shí)溶質(zhì)為NaOH和NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域，鋰元素在化合物中顯+1價(jià)。鋰元素在元素周期表中的信息及兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。

①從圖A的數(shù)值中獲得的一條信息是________________________________；

②圖_______（填序號(hào)）表示Li+；

③LiMnO2是一種電極材料，其中Mn元素的化合價(jià)為_________；

④氫氧化鋰的化學(xué)式為_____________。

（2）“催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)換為無毒氣體，其中一個(gè)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下圖所示。

該過程中，______（填“原子”或“分子”）發(fā)生了變化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，C物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是（ ）

A. 用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈 B. 在點(diǎn)燃?xì)錃庵跋葯z驗(yàn)氫氣的純度

C. 與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢，清洗后放回原瓶 D. 用量筒量取液體時(shí)，視線沒有與液體凹液面最低處保持水平、讀取體積

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省達(dá)州市開江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題。

①儀器a的名稱是__________。

②用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣

(I)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式是___________；反應(yīng)結(jié)束后，要回收混合物中的MnO2，實(shí)驗(yàn)操作是將混合物進(jìn)行__________、干燥、裝瓶貼簽。

(Ⅱ)用收集的氧氣完成圖F鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部的水的作用是__________；

③用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。

(I)請(qǐng)你在“A”、“B”“C”三套裝置中選擇其中一套作為發(fā)生裝置，并說明選擇的理由________。

(Ⅱ)如圖G所示向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約1/3體積的水(水中加有紫色石蕊試液)，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省達(dá)州市開江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 電解水一段時(shí)間

B. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

C. 等質(zhì)量的Mg和O2充分反應(yīng)

D. 向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市門頭溝區(qū)2019屆初三化學(xué)上學(xué)期期末測試卷 題型：簡答題

水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

（1）通過電解水實(shí)驗(yàn)可以研究水的組成。電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示，收集到氧氣的是玻璃管______（填“①”或“②”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________，該實(shí)驗(yàn)說明水是由___________組成的。

（2）電解水的微觀示意圖如下，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。_______

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示下列敘述正確的是 （ ）

物質(zhì)

A

B

C

D

第一次測得的質(zhì)量/g

50

4

4.6

1

第二次測得的質(zhì)量/g

待測

20

23

4.2

A. 上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 該反應(yīng)中C與D的質(zhì)量變化之比為23：4

C. 第二次測得A的質(zhì)量為37.6g D. 該反應(yīng)中共生成D的質(zhì)量為4.2g

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