分析 根據(jù)燃燒的條件分析;磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,配平即可.
解答 解:(1)步驟Ⅲ中,關(guān)閉K1、K2后觀察到的現(xiàn)象是白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.
(2)對比步驟Ⅱ和Ⅲ可知,可燃物燃燒的條件之一是與氧氣接觸.
(3)待裝置冷卻至室溫后,打開K2,觀察到集氣瓶內(nèi)的水面上升約原水面上方容積的$\frac{1}{5}$,
故答案為:白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.與氧氣接觸;集氣瓶內(nèi)的水面上升約原水面上方容積的$\frac{1}{5}$.
點評 通過回答本題知道了驗證可燃物燃燒的條件的實驗的設(shè)計過程.掌握了可燃物燃燒的條件.要會根據(jù)物質(zhì)燃燒需要的三個條件去分析具體的實驗現(xiàn)象.特別注意物質(zhì)燃燒所需的三個條件缺一不可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 代謝產(chǎn)生的 CO2,如不能及時排出,會使血液的 pH 增大 | |
B. | 無機鹽和水雖不能提供能量,卻是人體必需的 | |
C. | 胃液中少量的鹽酸可以幫助消化 | |
D. | 香煙煙氣中的 CO 會使血紅蛋白攜氧能力降低 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丁同學(xué)說,這個反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | |
B. | 甲同學(xué)說,二氧化碳也能支持燃燒,所以它不能用于滅火 | |
C. | 丙同學(xué)寫出了鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式:Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO+C | |
D. | 乙同學(xué)說,CO2可有條件地支持燃燒,二氧化碳可以支持鎂等少數(shù)活潑金屬燃燒,因此,它不能用于活潑金屬的滅火 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 垃圾分類放置,便于回收利用 | |
B. | 使用加碘鹽可預(yù)防青少年患佝僂病 | |
C. | 擺設(shè)炭雕除去室內(nèi)空氣中的異味 | |
D. | 用潔廁靈(含鹽酸)除去水垢(主要成分碳酸鈣) |
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