【題目】下表是元素周期表的部分信息(左下角數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù))。

1H

6C

7N

8O

9F

12Mg

13Al

14Si

17Cl

(1)上述元素中屬于金屬元素的有_____種,決定不同元素的最本質(zhì)的區(qū)別是______不同。

(2)表示的是______(寫(xiě)微粒符號(hào))。

(3)地殼中含量最多的金屬元素與海水中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式是______,其中顯正價(jià)的元素的化合價(jià)為______。

【答案】 2 核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù)) Cl Al2O3 +3

【解析】(1)上述元素中屬于金屬元素的有鎂和鋁兩種;質(zhì)子數(shù)不同元素的種類也不同,所以決定不同元素的最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;(2)的核外電子數(shù)為2+8+8=18>17,得到一個(gè)電子,帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,17號(hào)元素是氯元素,所以離子符號(hào)為:Cl;(3)地殼中含量最多的金屬元素鋁元素,海水中含量最多的元素是氧元素,它們組成的化合物的化學(xué)式是Al2O3 ,鋁顯正價(jià),化合價(jià)為+3價(jià)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.木炭在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

B.紅磷燃燒:產(chǎn)生大量白煙,生成白色的固體

C.鐵和硫酸銅溶液反應(yīng):有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色

D.甲烷在空氣中燃燒:發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)院里用碘酒作消毒劑,它是用碘和酒精配制而成的,其中碘是_____(填“溶質(zhì)”或“溶劑”);把10克酒精和5克水混在一起其中溶質(zhì)是_____;通常不指明溶劑的溶液,一般溶劑指的是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某科學(xué)興趣小組如下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣含量,并對(duì)剩余的氮?dú)猱a(chǎn)生了興趣。查閱資料得知鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂可在氮?dú)庵腥紵傻V(Mg3N2),設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)裝置如圖:用盛水的水槽、無(wú)底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。蒸發(fā)皿浮在水面上。

實(shí)驗(yàn)裝置

【實(shí)驗(yàn)1】測(cè)定氧氣含量.

【實(shí)驗(yàn)2】驗(yàn)證氮?dú)?/span>

I. 引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞。

待充分冷卻,觀察到廣口瓶?jī)?nèi)水面上升的體積約占瓶?jī)?nèi)水面原上方空間的1/5左右。

II. 往水槽中加水使廣口瓶?jī)?nèi)外水面相平。

I. 繼續(xù)【實(shí)驗(yàn)1】,更換燃燒下端系鎂條的燃燒匙,并點(diǎn)燃鎂條。

鎂條在廣口瓶?jī)?nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出紅光,蒸發(fā)皿中出現(xiàn)淡黃色固體。待冷卻后廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升。

II. 取出蒸發(fā)皿,滴入幾滴水,淡黃色固體變白,聞到刺激性氣味氣體。

(1)連接儀器后,把組裝好的無(wú)底廣口瓶直接壓入水槽當(dāng)中,氣球微微鼓起并保持,該現(xiàn)象說(shuō)明___________。

(2)【實(shí)驗(yàn)1】除上表中描述的現(xiàn)象之外,還會(huì)觀察到的現(xiàn)象為__________;步驟II的目的是______________。

(3)【實(shí)驗(yàn)2】中廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氣壓______________(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓。

(4)【反思】同學(xué)們?cè)诳諝庵兄苯尤紵V條,重復(fù)多次仍然未能得到淡黃色固體。與上述實(shí)驗(yàn)對(duì)比,對(duì)此請(qǐng)你給出合理解釋__________。

請(qǐng)補(bǔ)充完成【實(shí)驗(yàn)2】中步驟II的反應(yīng)方程式Mg3N2+6H2O==3Mg(OH)2 +2_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美。下列詩(shī)詞不涉及化學(xué)變化的是( 。

A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

C.只要功夫深,鐵杵磨成針

D.爆竹一聲除舊歲,春風(fēng)送暖入屠蘇

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(  )

A.酒精易揮發(fā)B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

C.金剛石硬度大D.盛有水和植物油的試管振蕩得到乳狀渾濁液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)課上,小明同學(xué)把一包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到固體和藍(lán)色濾液。下列判斷中正確的是

A.濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅

B.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鋅

C.濾液中一定含有硝酸銅,一定沒(méi)有硝酸鋅和硝酸銀

D.濾液中一定含有硝酸鋅和硝酸銅,一定沒(méi)有硝酸銀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列儀器中需經(jīng)過(guò)磨砂處理的是

A.量筒B.試管C.滴瓶D.燒杯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣

B.二氧化硫是空氣污染物之一

C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%

D.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是N2

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