甲烷(CH4)氣體難溶于水,不與濃硫酸、硫酸銅、堿石灰(氫氧化鈉和氧化鈣的固體混合物)、澄清石灰水等起反應。甲烷具有還原性,在加熱條件下與氧化銅發(fā)生反應,生成銅、水和二氧化碳。       

某化學小組為驗證甲烷的組成,設計了如下圖所示實驗。 該實驗裝置氣密性良好,實驗中所用試劑均足量。

 


    已知裝置 B、C、D、E中分別盛有濃硫酸、白色無水CuSO4固體、堿石灰、澄清石灰水,而且已知白色無水CuSO4固體遇水會變藍色。

 (1)實驗步驟:

      I.通人甲烷氣體。

     Ⅱ.點燃酒精燈加熱,反應一段時間后,停止加熱。

     Ⅲ.繼續(xù)通甲烷至玻璃管冷卻。

 (2)有關(guān)現(xiàn)象:

      ①A中黑色固體變紅色;②C中未見變藍色;③E中未見出現(xiàn)渾濁。

 (3)有關(guān)數(shù)據(jù):

A中玻璃管及物質(zhì)總質(zhì)量/g

B裝置及物質(zhì)總質(zhì)量/g

D裝置及物質(zhì)總質(zhì)量/g

反應前

108.0

212.0

131.0

反應后

106.4

212.9

132.1

請回答下列問題:

 (1)實驗室若用無水醋酸鈉固體和堿石灰混合加熱制取甲烷,則發(fā)生裝置類型與        相同。

   A.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳    B.用過氧化氫制氧氣    C.用高錳酸鉀制氧氣

 (2)甲烷還原氧化銅的化學方程式為                                         。

 (3)實驗過程中通入甲烷的作用各不相同。步驟 I 是                     ; 步驟Ⅱ 是還原氧化銅;步驟Ⅲ是                       

 (4)請根據(jù)該實驗數(shù)據(jù)列計算式,證明甲烷中不含氧元素。相關(guān)計算式為                。


(1) C  

    (2) CH4+4CuO4Cu+2H2O+CO2

(3)排盡除去裝置中的空氣;將生成的氣體全部排出,減小實驗誤差。

(4)108.0g-106.4g=(212.9g-212.0g)16/18 + (131.1g-131.0g)32/44


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列化學反應及反應類型與如圖所示的微觀變化對應正確的是( )

A.2CO+O22CO2 化合反應

B.2HI+Cl2===2HCl+I2 置換反應

C.2H2O2H2↑+O2↑ 分解反應

D.2HCl+CuO===CuCl2+H2O 復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


今年來我市出現(xiàn)了大范圍的霧霾天氣,PM2.5監(jiān)測數(shù)據(jù)較高,其中的“2.5”是指

A.雨水的酸堿度   B.噪音的大小    C.空氣中顆粒的直徑     D.有害氣體的濃度

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科目:初中化學 來源: 題型:


同學們在實驗室進行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗.以下是小麗同學的實驗報告部分內(nèi)容.

【實驗目的】粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除

【實驗過程】

①用托盤天平稱取5.0g粗鹽,并全部加入到盛有10mL水的燒杯里,邊加邊用玻璃棒攪拌;

②過濾食鹽水,觀察濾液無色透明;

③將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿,加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,當液體蒸干時,停止加熱;

④用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上,稱量,計算所得精鹽的產(chǎn)率.

【實驗分析】

(1)步驟①中因為      ,導致實驗后精鹽產(chǎn)率比其他同學偏低.

(2)步驟③中出現(xiàn)的錯誤操作是      該操作中玻璃棒的作用     

【實驗反思】經(jīng)過這樣操作所得到的精鹽是純凈物嗎?

【查閱資料】粗鹽中含有可溶性雜質(zhì)(MgCl2、CaCl2、Na2SO4等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等).

【實驗設計】

①步驟⑦的操作名稱為    

②步驟⑥中加入過量鹽酸的目的是     

③步驟②和步驟④不可以顛倒的原因是     

④檢驗步驟④中Na2CO3溶液已過量的方法是    

【實驗結(jié)論】除去難溶性雜質(zhì)得到的精鹽不是純凈物.

【思維拓展】配制好的鹽酸溶液的標簽,請根據(jù)標簽上的文字信息,進行計算:

(1)該鹽酸溶液中溶劑質(zhì)量為      g;

(2)某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉。為測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)稱取該樣品11g,放入燒杯中加水完全溶解后滴加上述配制的鹽酸溶液至完全反應,最后測得生成氣體的質(zhì)量為4.4g。計算:①樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確到0.1%)

②用去鹽酸溶液的質(zhì)量是多少g?

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科目:初中化學 來源: 題型:


 某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種.為確認其組成,某同學取一定量該氣體按如圖所示裝置進行實驗(假設每步都充分反應或吸收),結(jié)果裝置①中無明顯變化,裝置③增重1.8g,裝置④增重2.2g.下列關(guān)于氣體X成分的分析中,錯誤的是

 


A.一定沒有二氧化碳    B.可能含有甲烷和氫氣 

 C.可能只有甲烷        D.可能含有氫氣和一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:


小明同學對探究分子性質(zhì)的實驗(圖1)進行了改進.如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞.

關(guān)于圖1、圖2中的實驗有以下說法:

①圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約;

②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動;

③濃鹽酸有揮發(fā)性,僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達到實驗目的;

④如果丁中沒有小藥瓶,圖2的實驗也可達到實驗目的;

⑤若將戊浸入冰水中,濾紙條不會變紅.

以上說法中錯誤的是( 。

 

A.

①②

B.

③④

C.

③⑤

D.

④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列各圖中,“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學 來源: 題型:


鋁元素與人類關(guān)系密切。

(1)如圖是鋁元素在元素周期表中的信息和鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

 


鋁元素的相對原子質(zhì)量為          ;

鋁原子在化學反應中容易          電子(填“得到”或“失去”)。

(2)鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在,Al2O3屬于          (填標號)。

A.單質(zhì)       B.氧化物       C.堿           D.鹽

(3)工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁,化學方程式為:2Al2O3          4Al+3X↑,

X的化學為           ;該反應的基本類型為           反應。

(4)鋁可制成蒸鍋,主要利用鋁的延展性和            性。

(5)藥品“氫氧化鋁[Al(OH)3]”片劑能與胃酸(主要成分為鹽酸)發(fā)生中和反應,

治療胃酸過多癥,該反應的化學方程式為                             。

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科目:初中化學 來源: 題型:


今年5月,南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥﹣192,經(jīng)過多方尋找終于放回安全箱.如圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息,下列說法正確的是()

 

A.

銥的原子序數(shù)為70

B.

銥原子的核電荷數(shù)為77

 

C.

銥的相對原子質(zhì)量為192.2g

D.

銥屬于非金屬元素

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