【題目】某小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成相關(guān)分析。
①如圖一所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管 1 中的現(xiàn)象是__,操作 X 是__。該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:活性炭具有__性。
②取少量生石灰進(jìn)行如圖二所示實(shí)驗(yàn),加入一定量水后,觸摸試管壁感覺__;上層清液的溶質(zhì)是__,升高溫度沉淀質(zhì)量__(選填“變大”“變小”或“不變”)。
③如圖三所示進(jìn)行碳和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是__,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。
【答案】液體褪色 緩慢推入一團(tuán)棉花 吸附 發(fā)燙 【答題空5】Ca(OH)2 變大 黑色粉末變紅 【答題空8】C+2CuO2Cu+CO2↑
【解析】
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)對(duì)比的方法以及活性炭的吸附性來分析;
②根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,此反應(yīng)放出熱量以及氫氧化鈣微溶于水,溶解度受溫度的影響來分析;
③根據(jù)碳的還原性來分析解答。
①將滴有紅墨水的6mL等份成兩份,其中一份加入1g活性炭,會(huì)觀察到液體褪色,然后慢慢推入一團(tuán)棉花;而操作X不加活性炭,只是向試管中緩慢推入一團(tuán)棉花,觀察到液體不褪色;由此可知,活性炭具有吸附性;
②生石灰是氧化鈣的俗稱,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,此反應(yīng)會(huì)放出大量的熱,所以感覺到試管壁發(fā)燙;氫氧化鈣微溶于水,所以上層的清液是氫氧化鈣的飽和溶液,其中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,試管底部的固體是氫氧化鈣,氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,所以升高溫度沉淀質(zhì)量會(huì)增大;
③在高溫的條件下,碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,因?yàn)樘己脱趸~均為黑色粉末,生成的銅是紅色粉末,所以觀察到黑色粉末變紅;反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C+2CuO2Cu+CO2↑。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)水是生命之源,保護(hù)水資源從我做起。
①如圖是電解水實(shí)驗(yàn)圖,通常在水中加入少量氫氧化鈉的目的是____________,實(shí)驗(yàn)時(shí)若正極產(chǎn)生6ml氣體,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是___ml,請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
②硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用____________來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用________來降低水的硬度。
③下列做法有利于保護(hù)水資源的是(______)
A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.生活污水直接排放
C.畜牧場污水直接排放 D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
(2)煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的___________(填化學(xué)式)和二氧化氮等氣體是形成酸雨的主要物質(zhì)。
(3)天然氣是生活中常用的較清潔燃料,天然氣屬于_______(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
(4)本世紀(jì)以來整個(gè)地球的溫度不斷上升,冰川融化、沙塵暴加劇,使我們的家園一步步惡化,汽車尾氣是罪魁禍?zhǔn)字,要從本質(zhì)上治理尾氣,提倡開發(fā)和利用新能源。請(qǐng)列舉至少一種你知道的新能源_______________(合理均可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在牙膏和一些補(bǔ)鈣的藥品中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體。碳酸鈣也是石灰石和大理石的主要成分,請(qǐng)你計(jì)算:
(1)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量____________;
(2)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比__________;(最簡整數(shù)比)
(3) ___________克的碳酸鈣中含有3克碳元素;
(4)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在研究“鐵生銹的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模╄F生銹條件的探究。
(實(shí)驗(yàn)內(nèi)容)取3段光亮無銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長的時(shí)間來觀察現(xiàn)象。
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)實(shí)驗(yàn)①②無明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減小。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的_______(填名稱)共同作用的結(jié)果。
(實(shí)驗(yàn)思考)(1)當(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長,實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的_______。
(2)本實(shí)驗(yàn)可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和_______兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況。
(3)金屬資源儲(chǔ)量有限且不能再生,每年都有大量的金屬因銹蝕而損失,請(qǐng)寫出一條防止鐵生銹的方法_______。(答一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器,回答下列問題。
(1)標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是_____。
(2)用高錳酸鉀制取O2,并用排水法收集:
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②該實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置中,應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花,其原因是_____。
(3)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,并用向上排空氣法收集;
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②組裝制取裝置時(shí),需選擇上圖中的a、b、h、i、j、m和_____。
③若將生成的CO2通入紫色的石蕊試液中,觀察到的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件己略去。“﹣”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列推論不正確的是( )
A. 若甲是HCl,則丁可能是CaCl2
B. 若甲是H2SO4,則乙和丙中可能有一種為單質(zhì)
C. 若甲是Ca(OH)2,則丁可能是NaOH
D. 若甲是Ca(OH)2,則乙和丙中必須有一種為酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),產(chǎn)生的白煙污染空氣。小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)改進(jìn):用氫氣燃燒來測定,裝置如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用夾子B夾住橡膠管,打開夾子A,點(diǎn)燃?xì)錃獠⒀杆俨迦爰灼恐。為保證安全,在點(diǎn)燃?xì)錃馇,小明?yīng)進(jìn)行的操作是_____;當(dāng)氫氣燃燒的火焰剛好熄滅時(shí),對(duì)夾子應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測得甲瓶中氧氣的體積遠(yuǎn)小于瓶中空氣體積的,其中一種可能的原因是_____。
(3)小強(qiáng)同學(xué)提出用一氧化碳替代氫氣完成實(shí)驗(yàn)測定,小明表達(dá)了反對(duì)意見,其理由之一是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在電解水的實(shí)驗(yàn)中,為了加快電解的速度,可向水里加入少量H2SO4(已知通電時(shí)H2SO4不發(fā)生變化)。若水電解裝置中盛有4.91%的H2SO4溶液100g,通電一段時(shí)間后切斷電源,水的質(zhì)量減少了1.8g。
①計(jì)算生成O2的物質(zhì)的量_________(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。
②此時(shí)溶液中溶質(zhì)H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】第三組同學(xué)進(jìn)行“影響可燃物燃燒劇烈程度的因素”的探究
按下表進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn),記錄反應(yīng)的現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 可燃物 | 集氣瓶中氣體 | 反應(yīng)現(xiàn)象 |
① | 細(xì)鐵絲 | 氧氣 | 劇烈燃燒、大量放熱________ |
② | 細(xì)鐵絲 | 空氣 | 不燃燒 |
③ | 鐵粉 | 空氣 | 劇烈燃燒、迸發(fā)出大量火星 |
(1)實(shí)驗(yàn)①的現(xiàn)象還有__________________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(2)欲證明可燃物燃燒劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān),須進(jìn)行的對(duì)比實(shí)驗(yàn)為__________(填序號(hào));通過實(shí)驗(yàn)②和③對(duì)比,可得出的結(jié)論是___________。
(3)相同條件下,氧氣濃度還會(huì)影響可燃物是否完全燃燒,舉例說明_________。
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