3．中藥栝樓中含有的a-菠菜甾醇（C29H48O）能明顯抑制炎癥、抑制白細(xì)胞游走．下列有關(guān)a-菠菜甾醇的說法正確的是（　�。�
A．a-菠菜甾醇屬于氧化物
B．每個(gè)a-菠菜甾醇分子中含有78個(gè)原子核
C．每個(gè)a-菠菜甾醇分子中含有48個(gè)氫分子
D．a-菠菜甾醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為29：48：1

分析 A．根據(jù)氧化物的概念來分析；
B．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)與原子構(gòu)成的來分析；
C．根據(jù)分子的構(gòu)成來分析；
D．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來分析．

解答 解：A．由物質(zhì)的化學(xué)式可知，該物質(zhì)含有三種元素，不符合氧化物是由兩種元素組成的特征，故不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；
B．每個(gè)a-菠菜甾醇分子中含有29個(gè)碳原子、48個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，共78個(gè)原子，每個(gè)原子都有1個(gè)原子核，所以每個(gè)a-菠菜甾醇分子中含有78個(gè)原子核，故正確；
C．分子是由原子構(gòu)成的，每個(gè)a-菠菜甾醇分子中含有48個(gè)氫原子，不含氫分子，故錯(cuò)誤；
D．-菠菜甾醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×29）：（1×48）：16=87：12：4，故錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．碳酸鈣和氯化鈣兩種固體粉末混合，圖為此混合粉末分離的實(shí)驗(yàn)步驟，則圖中W、X、Y、Z主要各為何種物質(zhì)？（　�。�
A．W為碳酸鈣、Y為水、Z為氯化鈣
B．W為碳酸鈣、Y為氯化鈣、Z為水
C．X為氯化鈣水溶液、Y為碳酸鈣、Z為水
D．X為氯化鈣水溶液、Y為水、Z為碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列整理的有關(guān)化學(xué)知識(shí)不完全正確的一組是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)安全B．化學(xué)與環(huán)境
不能湊到容器口聞藥品的氣味 
皮膚上沾到濃硫酸時(shí)．先用大量水沖洗后再涂小蘇打溶液 
點(diǎn)燃甲烷之前先驗(yàn)純		空氣中二氧化碳劇增時(shí)會(huì)形成酸雨 
減少化石燃料的使用，開發(fā)新能源 
科學(xué)合理地使用化肥和農(nóng)藥
C．化學(xué)之最D．物質(zhì)的性質(zhì)及川途
熔點(diǎn)最低的金屬是汞
年產(chǎn)量最高的金屬是鐵
天然存在的最硬物質(zhì)是金剛石		氧氣有助燃性---作燃料的助燃劑
干冰升華吸熱---人工降雨
熟石灰呈堿性---改良酸性土壤
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)，蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)資源．海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水．
①鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線．t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是氯化鉀．
②將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液加熱到t3℃以上時(shí)，仍然為飽和溶液的是硫酸鎂．
③將飽和氯化鎂溶液由t3℃冷卻至t1℃，下列四種敘述中，正確的是Ⅱ、Ⅳ（填序號(hào)）．
Ⅰ．溶液的質(zhì)量不變Ⅱ．氯化鎂的溶解度變小
Ⅲ．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變Ⅳ．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
④在t3℃時(shí)，60克KCl的飽和溶液與60克MgCl2的飽和溶液中，溶質(zhì)MgCl2與KCl的質(zhì)量比為3：1，則t3℃時(shí)MgCl2的溶解度為100g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．下列是實(shí)驗(yàn)室常用來制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置
（1）寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①試管，②長(zhǎng)頸漏斗
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱KMnO4制取O2的方法，應(yīng)選用A（填編號(hào)）裝置，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+氧氣+二氧化錳．試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是：防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，并進(jìn)入水槽；停止加熱之前，應(yīng)先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈，目的是防止水倒流使試管破裂．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用C（填編號(hào)）裝置，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳C在連接好儀器和裝入藥品這兩步操作之間必須進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性
（4）D裝置也可以用來收集氣體．若用排空氣法收集O2，O2從a（填“a”或“b”）通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制取，請(qǐng)分析并填空
（1）某同學(xué)選用AD裝置制取并收集二氧化碳，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．若選用AF裝置的組合制取該氣體，則a應(yīng)與F裝置的b連接（填“b”或“c”）．
（2）若用裝滿水的F裝置收集氫氣，則氣體應(yīng)從F裝置的c進(jìn)入（填“b”或“c”）．若收集到的氫氣不純，可能的原因是放入藥品后立即收集，開始排出的氣體中含有空氣．
（3）若把裝置A換成裝置B做上述實(shí)驗(yàn)，裝置B與裝置A相比較，其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．常溫下，往25mL10%的稀鹽酸中逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液，得到如圖所示關(guān)系圖，圖中，x坐標(biāo)是所加氫氧化鈉溶液的體積，則y坐標(biāo)是（　　）
A．混合溶液的pHB．混合溶液的溫度
C．混合溶液中NaCl的質(zhì)量D．混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖為甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀模擬示意圖，請(qǐng)結(jié)合圖示分析：

（1）該反應(yīng)前后發(fā)生改變的粒子是分子（填“分子”或“原子”）
（2）圖中的單質(zhì)為乙（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2═2NO2
（3）從微觀的角度說明甲和丙化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）2個(gè)鋁離子2Al3+；   
（2）五氧化二磷P2O5；
（3）密度最小的氣體H2；  
（4）地殼中含量最多的元素O．

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