【發(fā)現(xiàn)問題】研究性學(xué)習(xí)小組中的小怡同學(xué)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)：通常檢驗CO2用飽和石灰水，吸收CO2 用濃NaOH溶液。
【實驗探究】在體積相同盛滿CO2 的兩集氣瓶中，分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH 溶液。 實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示。請你一起參與。
【現(xiàn)象結(jié)論】（1）通常用石灰水而不用NaOH 溶液檢驗CO2的原因                             ；乙裝置中的實驗現(xiàn)象是　　 　　　　　 　 ，吸收CO2較多的裝置是                            。
【計算驗證】而小丹同學(xué)通過計算發(fā)現(xiàn)，等質(zhì)量的Ca(OH)2和NaOH吸收CO2的質(zhì)量，Ca(OH)2大于NaOH。因此，他認(rèn)為通常吸收CO2應(yīng)該用飽和石灰水。 
【思考評價】（2）請你對小丹同學(xué)的結(jié)論進行評價：                                         。
【現(xiàn)象結(jié)論】石灰水遇CO2會變渾濁，NaOH 溶液遇CO2無現(xiàn)象；氣球漲大；乙
【思考評價】小丹同學(xué)的計算正確，但由于Ca(OH)2微溶于水，而NaOH極易溶于水，故用濃NaOH溶液吸收CO2效果好。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)知道鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬，但每次做實驗老師拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣”。

【提出問題】鎂條表面這層灰黑色的物質(zhì)是什么？

【做出猜想】小明認(rèn)為可能是MgO；小剛認(rèn)為可能是Mg2(OH)2CO3；小紅認(rèn)為可能是Mg(OH)2。小剛認(rèn)為小明的猜想是錯誤的，其理由是_________________。

【實驗探究】小剛按下圖所示裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，同時試管內(nèi)生成白色固體。

【實驗分析】實驗后，小剛認(rèn)為小紅的猜測也是錯誤的，其理由是_________________。

【查閱資料】Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加熱分解，產(chǎn)物均為氧化物。

【得出結(jié)論】鎂條表面灰黑色的物質(zhì)是Mg2(OH)2CO3，請你寫出Mg2(OH)2CO3加熱分解的學(xué)方程式__________________________________。

【實踐應(yīng)用】欲用這種未經(jīng)打磨的鎂條與稀硫酸反應(yīng)制得純凈干燥的氫氣，需要將產(chǎn)生的氣體通過下圖所示的________裝置（填序號），裝置中所加試劑分別是________。

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