下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( )
A. 水資源可以循環(huán)利用,沒(méi)必要擔(dān)心淡水資源不足
B. 蒸餾水中加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生
C. 礦泉水是純凈物
D. 硬水通過(guò)活性炭吸附后可變?yōu)檐浰?/p> B 【解析】 試題A、我國(guó)人均水量很少,故要節(jié)約用水,錯(cuò)誤;B.蒸餾水屬于軟水,加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生,正確; C.礦泉水是混合物,錯(cuò)誤; D.硬水通過(guò)加熱煮沸可以降低水的硬度,錯(cuò)誤。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)全冊(cè)(全國(guó)版)第一章 1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么 題型:單選題
化學(xué)在提高人類(lèi)的生活質(zhì)量、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面起到重要的作用,下列有關(guān)化學(xué)的說(shuō)法不合理的是( 。
A. 化學(xué)幫助人們提高糧食產(chǎn)量
B. 化學(xué)幫助人們解決能源問(wèn)題
C. 化學(xué)已成為生命科學(xué)的主要基礎(chǔ)
D. 化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致環(huán)境的惡化
D 【解析】 A、化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量作用重大,效果明顯,正確;B、化學(xué)幫助人們解決能源問(wèn)題,正確;C、化學(xué)已成為生命科學(xué)的主要基礎(chǔ),正確;D、化學(xué)研究環(huán)境污染的途徑,如何才能避免環(huán)境污染,正在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用,錯(cuò)誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測(cè) 題型:單選題
在《二氧化碳的制取》實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生裝置需要的玻璃儀器中不包括( )
A. 錐形瓶 B. 長(zhǎng)頸漏斗
C. 長(zhǎng)導(dǎo)管 D. 膠頭滴管
D 【解析】 二氧化碳的制取實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸裝入分液漏斗,塞入帶木塞的錐形瓶中,錐形瓶中裝入大理石或石灰石,將反應(yīng)得到的氣體用導(dǎo)管導(dǎo)入集氣瓶中,沒(méi)有用到的玻璃儀器為膠頭滴管。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測(cè) 題型:填空題
在H、C、O、N四種元素中,選擇一種或若干種用化學(xué)式填寫(xiě)下列空格:
(1)氣體肥料________;(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物________;(3)一種可再生的液體燃料________;(4)能支持動(dòng)植物呼吸的一種單質(zhì)________。
CO2H2OC2H5OHO2 【解析】 (1)二氧化碳參與光合作用,可做氣體肥料,化學(xué)式為:CO2; (2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水,化學(xué)式為: H2O; (3)酒精是一種可再生的液體燃料,化學(xué)式為:C2H5OH; (4)能支持動(dòng)植物呼吸的氣體是氧氣,氧氣是單質(zhì),化學(xué)式為:O2。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測(cè) 題型:單選題
對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是 ( )
| A. | B. | C. | D. |
實(shí)驗(yàn) |
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解釋 | 集氣瓶中的水: | 量筒中的水: | 集氣瓶中的水: | 集氣瓶中的水:先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,后便于觀察氧氣何時(shí)收集滿(mǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
花青素(化學(xué)式為C15H11O6)具有緩解疲勞、保護(hù)視力的作用,該物質(zhì)主要來(lái)源于各種蔬菜和水果,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)一個(gè)花青素分子中共有____________個(gè)原子;
(2)花青素分子中碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______________;
(3)花青素的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_________________;
(4)花青素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________________。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
3215:828733.4% 【解析】 (1)根據(jù)花青素化學(xué)式C15H11O6可知,一個(gè)花青素分子中共有32個(gè)原子。 (2)花青素化學(xué)式為C15H11O6,碳、氧元素的質(zhì)量比=12×15:16×6=15:8。 (3)花青素的相對(duì)分子質(zhì)量=12×15+1×11+16×6=287。 (4)花青素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈33.4%。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)的含義是_______________;
(2)要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的一種措施是_______________;
(3)t2℃時(shí),B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_(kāi)__________;
(4)t1℃時(shí),將50gA物質(zhì)放入100g水中充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(A)與同溫下B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(B)的大小關(guān)系為_(kāi)__(填序號(hào))。
①(A)<(B)
②(A)>(B)
③(A)=(B)
④無(wú)法確定
t2℃時(shí),A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度相同,每100g溶劑中能溶解溶質(zhì)的最大質(zhì)量均為40g可采用升溫的方法或者采用增加溶質(zhì)的方法或者恒溫蒸發(fā)溶劑(寫(xiě)出一種即可)2:5① 【解析】 (1)P點(diǎn)的含義是t2℃時(shí),A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度相同,每100g溶劑中能溶解溶質(zhì)的最大質(zhì)量均為40g。 (2)由圖像可知,C物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小,故使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎蒙郎氐姆椒ɑ?..查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是( )
A. NH4H2PO4 B. KCl C. CO(NH2)2 D. Ca3(PO4)2
A 【解析】 復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥。 A、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥料,選項(xiàng)正確;B、KCl中只含有鉀元素一種營(yíng)養(yǎng)元素,不屬于復(fù)合肥,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、CO(NH2)2是尿素,只含有氮元素一種營(yíng)養(yǎng)元素,不屬于復(fù)合肥,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、Ca3(PO4)2含有磷元素一種營(yíng)養(yǎng)元素,不屬于復(fù)合肥,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A. 鎂在空氣中燃燒,火星四射
B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C. 鐵釘放入硫酸銅溶液中表面產(chǎn)生紅色的銅
D. 電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2
D 【解析】 A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色粉末狀物質(zhì),故錯(cuò)誤; B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故錯(cuò)誤; C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故將一根潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘表面出現(xiàn)紅色的物質(zhì);鐵釘表面出現(xiàn)紅色的銅是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故錯(cuò)誤; D、電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,二者體積比為1:2...查看答案和解析>>
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