電解水時，與電源正極相連產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
，與電源負極相連產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
，體積比是
1：2
1：2
．
分析：根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論進行分析．通電分解水時：正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生的為氫氣，氫氣、氧氣體積比為2：1．
解答：解：電解水時，與電源正極相連產(chǎn)生的氣體較少，能支持燃燒，是氧氣；與電源負極相連產(chǎn)生的氣體較多，能燃燒，是氫氣，二者的體積比是：1：2．
故答為：氧氣，氫氣，1：2．
點評：熟練掌握水電解時的現(xiàn)象：正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生的為氫氣，氫氣、氧氣體積比為2：1，是解決此題的基礎(chǔ)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

電解水時，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使
帶火星的木條
帶火星的木條
復(fù)燃，與電源負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體可以被點燃．但是水蒸氣不具備上述兩種氣體的性質(zhì)，由此推斷：
（1）電解水生成的
氧氣
氧氣
和
氫氣
氫氣
兩種氣體是不同于水的新物質(zhì)，電解水屬于
化學
化學
變化（填“物理”或“化學”），該實驗證明水是由
氧
氧
元素和
氫
氫
元素組成的．
（2）在電解水過程中，
分子
分子
可分，
原子
原子
不可分；
（3）水變成水蒸氣是因為水分子間的空隙變
大
大
（填“大”或“小”），該變化屬于
物理
物理
變化（填“物理”或“化學”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對實驗的描述不正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?海珠區(qū)模擬）下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

電解水時，與電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體是
氧
氧
氣，與電源負極相連的一端產(chǎn)生的氣體是
氫
氫
氣，這兩種氣體的體積比是
1：2
1：2
．

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