22、某同學為了研究竹子里面氣體的成分,做了一個實驗.
(1)他先將竹子浸在水里,鉆個小孔,看到一串串氣泡冒出.然后采用
排水
法(填實驗室常用的一種集氣方法)收集到了甲乙兩瓶氣體.
(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中(如圖).用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙.然后,將甲瓶倒放水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10.這說明竹子里的氣體中肯定含有
氧氣

(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁.這說明竹子里的氣體中肯定含有
二氧化碳

(4)那么竹子里的氣體含量與空氣(空氣中的氣體含量如圖所示)有什么區(qū)別呢?于是,他又用空氣重復了上述實驗.相比較后得出的結(jié)論是:
氧氣含量少于空氣而二氧化碳含量大于空氣
分析:本題是對竹子里氣體成分的探究,利用了實驗探究的方法.
(1)收集氣體的方法有排空氣法和排水法,但排水法收集的氣體較純.對于此題氣體密度不知,所以選排水法.
(2)紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙,這是發(fā)生了磷和氧氣的化學反應(yīng),說明氣體中有氧氣
(3)石灰水變渾濁,是二氧化碳與石灰水反應(yīng)的結(jié)果,說明氣體中有二氧化碳
(4)通過比較,竹子里氣體和空氣都有氧氣和二氧化碳,但由于竹子的呼吸作用,氧氣減少而二氧化碳增多.
解答:解:(1)此氣體密度不知,不宜采用排空氣法,故答案為:排水法
(2)紅磷在該氣體中燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙,則氣體中有氧氣,故答案為:氧氣
(3)該氣體能使石灰水變渾濁,則氣體中有二氧化碳,故答案為:二氧化碳
(4)竹子里氣體氧氣占10%,而空氣中氧氣21%,竹子里氣體能馬上使石灰水渾濁,則二氧化碳比空氣中的多,故答案為:氧氣含量少于空氣而二氧化碳含量大于空氣
點評:此題利用了實驗和比較的方法來探究未知氣體的成分,能培養(yǎng)學生學科思維方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學為了研究竹子里的氣體的成份,做了以下實驗:
(1)他將竹子浸在水中,鉆個小孔,看到一串串氣泡冒出,然后他采用排水法收集了甲、乙兩瓶氣體,請你幫助判斷一下什么時候集氣瓶內(nèi)氣體已收集滿了?答:
當氣泡從瓶口外冒出時,說明氣體已收集滿
當氣泡從瓶口外冒出時,說明氣體已收集滿
;
(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中(如圖所示).用放大鏡聚集太陽光,使紅磷燃燒,燃燒完全后,瓶內(nèi)充滿了白煙.然后,將甲瓶倒放在水槽中,松開夾子,一段時間后,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的
1
10
,這說明原瓶子里的氣體中肯定含有
氧氣
氧氣
.寫出這個反應(yīng)的文字表達式
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
,該實驗放入足量的紅磷的目的是
完全消耗瓶內(nèi)的氧氣
完全消耗瓶內(nèi)的氧氣

(3)在乙瓶中倒入澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁,這說明竹子里的氣體中肯定含有
二氧化碳
二氧化碳
;
(4)為了探究竹子里的氣體和空氣有什么區(qū)別,于是,他又重復以上的實驗.和實驗室測定的空氣成分相比較后得出的結(jié)論是:竹子里的
二氧化碳
二氧化碳
(填物質(zhì))含量比空氣中的多,而
氧氣
氧氣
的含量比空氣中的少.

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年四川豐裕中學九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

(5分)某同學為了研究竹子里的氣體成分,做了一個實驗:

(1)先將竹子浸入水中,鉆個小孔,看到一串氣泡冒出。然后采用_________法(填實驗室常用的一種收集氣體的一種方法)收集了一甲、乙兩瓶氣體。

(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶氣體里, 用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙。然后將甲瓶倒放入水,導管伸入水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10,這說明竹子里的氣體肯定含有________,約占_________(體積分數(shù))。

(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)馬上變渾濁,這說明竹子里有氣體肯定有                      。

(4)那么,竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別?相比較你得出的結(jié)論是:                                                                                                                                      

 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

某同學為了研究竹子里的氣體的成份,做了以下實驗:
(1)他將竹子浸在水中,鉆個小孔,看到一串串氣泡冒出,然后他采用排水法收集了甲、乙兩瓶氣體,請你幫助判斷一下什么時候集氣瓶內(nèi)氣體已收集滿了?答:______;
(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中(如圖所示為).用放大鏡聚集太陽光,使紅磷燃燒,燃燒完全后,瓶內(nèi)充滿了白煙.然后,將甲瓶倒放在水槽中,松開夾子,一段時間后,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的
1
10
,這說明原瓶子里的氣體中肯定含有______.寫出這個反應(yīng)的文字表達式______,該實驗放入足量的紅磷的目的是______.
(3)在乙瓶中倒入澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁,這說明竹子里的氣體中肯定含有______;
(4)為了探究竹子里的氣體和空氣有什么區(qū)別,于是,他又重復以上的實驗.和實驗室測定的空氣成分相比較后得出的結(jié)論是:竹子里的______(填物質(zhì))含量比空氣中的多,而______的含量比空氣中的少.
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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學為了研究竹子里氣體的成分,做了一個實驗:

    ⑴ 他先將竹子浸在水里,鉆個小孔,看到一串串氣泡冒出,然后采用                      法收集到了甲乙兩瓶氣體。

⑵ 將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中,用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙。然后將甲瓶倒放水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說明竹子里的氣體肯定含有               。

⑶ 再往乙瓶中倒入適量澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有               。

⑷ 那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢?于是,他又用空氣重復了上述實驗。相比較后得出的結(jié)論是                                             。

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學為了研究竹子里的氣體成分,做了一個實驗:

(1)先將竹子浸入水中,鉆個小孔,看到一串氣泡冒出。然后采用_________法(填實驗室常用的一種收集氣體的一種方法)收集了一甲、乙兩瓶氣體。

(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶氣體里, 用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙。然后將甲瓶倒放入水,導管伸入水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10,這說明竹子里的氣體肯定含有________,約占_________(體積分數(shù))。

(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)馬上變渾濁,這說明竹子里有氣體肯定有                      。

(4)那么,竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別?相比較你得出的結(jié)論是:                                                                                                                                      

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