用同一種基本反應(yīng)類型，經(jīng)過兩步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化是（　�。�

　

A．

C→H2CO3

B．

Cu→Cu（OH）2

C．

H2O2→H2

D．

NaOH→BaSO4


考點(diǎn)：

物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；金屬的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；碳的化學(xué)性質(zhì)；反應(yīng)類型的判定．

專題：

物質(zhì)的制備．

分析：

A、根據(jù)碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行分析；

B、根據(jù)銅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、水和二氧化硫，硫酸銅和氫氧化鈉會生成氫氧化銅進(jìn)行分析；

C、根據(jù)過氧化氫溶液分解生成水和氧氣，水通電生成氫氣和氧氣進(jìn)行分析；

D、根據(jù)氫氧化鈉和硫酸會生成硫酸鈉，硫酸鈉和氫氧化鋇會生成硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析．

解答：

解：A、碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，都是化合反應(yīng)，故A正確；

B、銅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、水和二氧化硫，硫酸銅和氫氧化鈉會生成氫氧化銅，不屬于同一反應(yīng)基本類型，故B錯(cuò)誤；

C、過氧化氫溶液分解生成水和氧氣，水通電生成氫氣和氧氣，都是分解反應(yīng)，故C正確；

D、氫氧化鈉和硫酸會生成硫酸鈉，硫酸鈉和氫氧化鋇會生成硫酸鋇沉淀，都是復(fù)分解反應(yīng)，故D正確．

故選：B．

點(diǎn)評：

本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“經(jīng)過兩步反應(yīng)”是解決此類問題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是(   )

A、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射        B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光    D、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


圖2為Na2SO4和NaCl的溶解度曲線。下列敘述正確的是(　　)。

①可用降溫結(jié)晶法提純含少量Na2SO4的NaCl

②45 ℃時(shí)，使Na2SO4飽和溶液析出晶體的措施僅有加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)水3種

③20 ℃時(shí)，向125 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水中加入15 g NaCl粉末并振蕩，會出現(xiàn)渾濁

④將相同質(zhì)量的Na2SO4和NaCl的飽和溶液從40 ℃降溫至10 ℃，前者析出晶體的質(zhì)量大

A. ①②  B. ③④  C. ①③④  D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們每天扔掉的垃圾中，很多是寶貴的再生資源，因此生活中的垃圾要分類回收．下列物質(zhì)中，屬于可回收物的是（　�。�

①紙張 ②塑料 ③玻璃 ④金屬．

　

A．

①②③

B．

①③④

C．

②③④

D．

①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明設(shè)計(jì)了下列四組物質(zhì)，要求在一定條件下都能一步轉(zhuǎn)化，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

Na2CO3→NaCl→NaNO3→NaOH

B．

C→CO→CO2→Na2CO3

　

C．

Cu→CuO→CuSO4→Cu（OH）2

D．

CaCO3→CaO→Ca（OH）2→NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


　

浩瀚的大海里蘊(yùn)藏著豐富的資源，開發(fā)海水資源前景廣闊，探究學(xué)習(xí)小組以含有Ca2+，Mg2+，Cl﹣離子的鹵水和貝殼（主要成分為CaCO3）為主要原料在實(shí)驗(yàn)室制備無水CaCl2，流程如圖1：

請回答下列問題：

（1）操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、　　　　　　．

（2）以MgCl2為例寫出鹵水中除去Mg2+時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　．

（3）操作Ⅱ酸化時(shí)應(yīng)選擇的酸是　　　　　　（填寫化學(xué)式）．

（4）上述反應(yīng)中未涉及的基本反應(yīng)類型是　　　　　　（填寫字母標(biāo)號）

a．復(fù)分解反應(yīng) b．置換反應(yīng) c．化合反應(yīng) d．分解反應(yīng)

（5）回收的CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應(yīng)，生成CH4和O2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　，紫外線照射時(shí)，在不同催化劑（①、②、③）的作用下，CH4產(chǎn)量隨光照時(shí)間的變化如圖2所示，在第10小時(shí)時(shí)CH4產(chǎn)量最高是　　　　　　（填寫“①”、“②”、或“③”）．

（6）已知T℃時(shí)四種化合物在水中和液氨中的溶解度如下表：

AgNO3

Ba（NO3）2

AgCl

BaCl2

H2O（1）

170g

92.0g

1.50×10﹣4g

33.3g

NH3（1）

86.0g

97.2g

0.80g

0.00g

上述四種物質(zhì)能在液氨中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


銅跟濃硫酸的反應(yīng)原理是Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O，某小組同學(xué)用如圖所示裝置制取硫酸銅，請回答下列問題．

（1）圖中B裝置用來收集SO2（已知SO2的密度大于CO2的密度），但未將導(dǎo)管畫全，請將B裝置中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整

（2）圖中C裝置的作用是放置氫氧化鈉溶液倒吸入B瓶中，裝置D的作用是　　　　　　．

（3）充分反應(yīng)后，燒瓶中的銅片仍有剩余，那么硫酸是否也有剩余呢？該小組同學(xué)進(jìn)一步研究：待燒瓶冷卻后，將燒瓶中的混合物稀釋、過濾、用濾液做了如下實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)1：用pH試紙測試濾液pH，其中pH約為1

實(shí)驗(yàn)2：取少量濾液于試管中，向試管中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀現(xiàn)象．

你認(rèn)為　　　　　　可以說明明礬有剩余（選填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）

（4）以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅，存在的缺陷有　　　　　　（答出兩點(diǎn)即可）

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


焊接金屬時(shí)，能用作保護(hù)氣的一組氣體是(　　)。

A．氫氣、氮?dú)?nbsp;              B．氮?dú)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/09/13/20/2015091320125858148057.files/image006.gif'>、氧氣

C．二氧化碳、氧氣           D．氮?dú)�、氬�?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


微粒是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ)，下列對微粒的描述正確的是（　�。�

　

A．

僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物

　

B．

原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子

　

C．

NaCl是由離子構(gòu)成的，所以HCl也是由離子構(gòu)成的

　

D．

Cl﹣的離子結(jié)構(gòu)示意圖為

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同步練習(xí)冊答案