17.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是(  )
A.水通電一段時(shí)間后,得到的氧氣與氫氣在相同條件下體積比約為1:2
B.測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)里,銅絲加熱變黑
C.將燃著的木條伸入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐,木條熄滅
D.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中,逐滴加過量的稀鹽酸,溶液顏色由無(wú)色變成紅色

分析 A、根據(jù)水通電分解的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)銅在空氣中加熱生成氧化銅,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)氮?dú)獠荒苋紵、不能支持燃燒,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)氫氧化鈉溶液能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、水通電一段時(shí)間后,可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,得到的氧氣與氫氣在相同條件下體積比約為1:2,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、銅在空氣中加熱生成氧化銅,測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)里,會(huì)觀察到銅絲加熱變黑,故選項(xiàng)說法正確.
C、氮?dú)獠荒苋紵、不能支持燃燒,將燃著的木條伸入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐,木條熄滅,故選項(xiàng)說法正確.
D、滴有酚酞的氫氧化鈉溶液顯紅色,逐滴加過量的稀鹽酸,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,至完全反應(yīng),溶液顯中性,至過量,溶液顯酸性,溶液顏色由紅色變成無(wú)色,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成黑色粉末狀固體
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成紅色固體
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧,放出熱量,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.Al2O3是剛玉的主要成分.Al2O3屬于( 。
A.B.C.氧化物D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.將下列各組物質(zhì)分別放入水中,有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,但既無(wú)沉淀生成,又無(wú)氣體放出,且溶液為無(wú)色的一組是(  )
A.CaCl2  KOH    Na2CO3B.K2CO3      BaCl2      HCl
C.K2SO4     H2SO4     NaOHD.CuSO4       HNO3      NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.“天宮一號(hào)”飛天的動(dòng)力來源于( 。
A.太陽(yáng)能B.電能C.化學(xué)能D.風(fēng)能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.人體胃液中含少量HCl,正常情況下胃液的pH為0.8~1.5,相應(yīng)含HCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%~0.4%,胃酸過多與過少都不利于人體健康.某人出現(xiàn)反胃、吐酸水的癥狀,經(jīng)檢查其胃液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.495%(胃液密度約為1g/cm3).
(1)若人的胃液總量約為100mL,請(qǐng)?zhí)顚懲瓿上铝斜砀瘢?br />
正常情況下胃液中HCl的質(zhì)量范圍0.2g~0.4g
該患者胃液中HCl的質(zhì)量1.495g
該患者至少要除去的HCl的質(zhì)量是1.095g
(2)醫(yī)生給該患者開了一瓶胃舒平治療胃酸過多(有效成分為氫氧化鋁),請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O,并計(jì)算出反應(yīng)物之間的質(zhì)量比78:109.5:133.5:54.
(3)醫(yī)生還提醒該胃藥不宜過量服用,可能原因是過多的胃藥因消耗胃內(nèi)過多鹽酸,不利于健康.(答一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.圖1是兩種元素在元素周期表中的信息,圖2是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)圖1方框的橫線上填的是Na;圖2方框橫線上的數(shù)字是7.
(2)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:3個(gè)氟原子3F;鈉離子Na+
(3)圖1所示兩種元素形成化合物的化學(xué)式為NaF.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①常溫下鋁和氧氣發(fā)生反應(yīng)4Al+3O2═2Al2O3;    
②鐵與稀鹽酸反應(yīng)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
③硫酸銅與氫氧化鈣配制波爾多液CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4;
④Na2O2與CO2反應(yīng)生成Na2CO3和O22Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.下表是KNO3和NaCl在一定溫度下的溶解度數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問題:
溫度/℃20304050607080
溶解度/gNaCl36.036.336.637.037.337.838.4
KNO331.645.863.985.5110138169
(1)20℃時(shí),稱取40gNaCl固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解形成溶液的質(zhì)量為136g;稱取40gNaCl固體時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏左,接下來的操作是從左盤取下部分氯化鈉直至天平平衡.
(2)當(dāng)KNO3固體中混有少量NaCl固體時(shí),提純KNO3的方法是降溫結(jié)晶.
(3)將60℃的KNO3不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的一種方法是增加溶質(zhì),變化過程中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)小紅想要配制20℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%的KNO3溶液,你認(rèn)為她能否配制成功?不能(填“能”或“不能”).

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