某研究小組在學習氧氣的化學性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。

（1）用文字表示鐵絲在氧氣中燃燒的化學反應(yīng)： 。

（2）探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？

點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內(nèi)焰，導出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。

（3）探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？

【查閱資料】

物質(zhì)

熔點╱℃

沸點╱℃

燃燒時溫度╱℃

石蠟

50～70

300～550

約600

鐵

1535

2750

約1800

鈉

97．8

883

約1400

由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 （填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關(guān)。由此推測：鈉在燃燒時， （填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆北京市九年級上學期期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組氣體中，僅用燃著的木條不能區(qū)分出來的是

A．二氧化碳和氮氣 B．氧氣和空氣

C．一氧化碳和二氧化碳 D．氫氣和空氣

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科目：初中化學 來源：2017屆四川省巴中市恩陽區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1）請你各舉出一個實例，說明下列有關(guān)溶液的敘述是錯誤的。

①溶液一定是無色的，實例： 溶液不是無色的；

②均一、穩(wěn)定的液體都是溶液，實例： 是液體，但不是溶液；

③溶液中的溶質(zhì)一定是固體，實例： 可做溶質(zhì)，但不是固體。

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下列物質(zhì)中氯元素的化合價最低的是（ ）

A.Cl2 B. KClO3 C. HCl D.HClO4

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下列圖示變化中，屬于化學變化的是（ ）

A．葡萄釀成酒 B．海水曬鹽 C．菠蘿榨汁 D．透水磚滲水

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用數(shù)字和化學符號表示下列意義：

（1）2個硫原子 （2）3個氫分子

（3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物 （4）4個鈣離子

（5）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省茂名市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是元素周期表中的一部分，依據(jù)圖中的信息得到解決的下列認識錯誤的是

A．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14

B．該元素屬于金屬元素

C．該元素一個原子的原子核外有14個電子

D．該元素的相對原子質(zhì)量為28.09

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱第四十七中學八年級上期中化學卷（解析版） 題型：填空題

實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、氯酸鉀、火柴、藥匙、鑷子、升降臺及以下儀器，按要求填寫下列空白或回答問題。

（1）選擇可制取的氣體所需要的儀器 （填序號）

（2）寫出用上述所選儀器及藥品制取氣體時發(fā)生反應(yīng)的表達式

（3）鐵架臺的一般用途是___________________

（4）若用上述藥品及儀器組成的裝置制取氧氣，缺少的實驗用品是① ，其作用是②_________________。甜甜同學畫出了裝置的部分儀器，請你將裝置圖缺少的用品補上，畫出合理的實驗過程裝置圖③；

（5）用上述實驗制取的氧氣，做鐵絲在氧氣中燃燒的性質(zhì)實驗時，實驗前將細鐵絲打磨，之后的操作是① ，在鐵絲的下端系根火柴，點燃火柴，待② ，插入盛有氧氣的集氣瓶中。

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科目：初中化學 來源：2017屆四川省簡陽市石板學區(qū)九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

氧元素與氫元素的本質(zhì)區(qū)別是

A．中子數(shù)不同 B．質(zhì)子數(shù)不同 C．相對原子質(zhì)量不同 D．中子數(shù)與核外電子數(shù)不同

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