15.用化學(xué)符號(hào)填空:
①兩個(gè)鐵離子2Fe3+,②硫酸中硫元素的化合價(jià)H2$\stackrel{+6}{S}$O4,③表示的是Cl-
(2)汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃料,可適當(dāng)節(jié)省石油資源,并減少污染,寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)在一個(gè)密閉容器中有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.43.24.02.8
反應(yīng)后的質(zhì)量/g5.2待測(cè)7.22.0
反應(yīng)后待測(cè)的B的質(zhì)量是2.2克,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).
(4)現(xiàn)有鐵、氧化銅、稀鹽酸、氫氧化鎂、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液六種物質(zhì),兩兩混合能發(fā)生的反應(yīng)有6個(gè).

分析 根據(jù)已有的化學(xué)用語的書寫的知識(shí)進(jìn)行分析解答,根據(jù)反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件書寫乙醇燃燒的化學(xué)方程式;在化學(xué)反應(yīng)前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和不變,據(jù)此推出待測(cè)值,然后根據(jù)物質(zhì)質(zhì)量的改變確定反應(yīng)物和生成物,進(jìn)而確定反應(yīng)的類型;根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)確定物質(zhì)間的反應(yīng).

解答 解:(1)①鐵離子帶有3個(gè)單位的正電荷,兩個(gè)鐵離子就是在鐵離子的前面加上數(shù)字2,故填:2Fe3+
②硫酸中硫元素的化合價(jià)為+6價(jià),書寫在硫元素符號(hào)的正上方,故填:H2$\stackrel{+6}{S}$O4
的核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子,表示的是氯元素,核外有18個(gè)電子,說明表示的是氯離子,故填:Cl-;
(2)乙醇在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,故填:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)反應(yīng)后待測(cè)的B的質(zhì)量=6.4g+3.2g+4.0g+2.8g-5.2g-7.2g-2.0g=2.2克,A反應(yīng)后減少,是反應(yīng)物,B反應(yīng)后減少,是反應(yīng)物,C反應(yīng)后增加,是生成物,D反應(yīng)后減少是反應(yīng)物,故該反應(yīng)是三種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故填:2.2,化合反應(yīng).
(4)鐵能與稀鹽酸、硫酸銅反應(yīng),氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng),稀鹽酸能與氫氧化鎂、氫氧化鈉反應(yīng),氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng),兩兩混合能發(fā)生的反應(yīng)有6個(gè),故填:6.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)用語的書寫以及質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用和物質(zhì)的性質(zhì)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列過程中,發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.食物腐敗B.酒精揮發(fā)C.水結(jié)冰D.海水曬鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組做了三次實(shí)驗(yàn),其平均數(shù)據(jù)如下表.若樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)也不溶解于水,請(qǐng)回答下列問題:
物質(zhì)的質(zhì)量平均值
反應(yīng)前:燒杯+鹽酸222.0g
石灰石樣品10.0g
反應(yīng)后:燒杯+濾液226.2g
(1)碳酸鈣屬于物質(zhì)分類中的鹽(填“氧化物”、“酸”“堿”或“鹽”).
(2)計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).寫出必要的計(jì)算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題:
(1)標(biāo)號(hào)①的儀器名稱為集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時(shí)應(yīng)先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈.
(3)實(shí)驗(yàn)室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為A(選填序號(hào)).
(4)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸作為反應(yīng)物,選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C(選填序號(hào))來制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)控制反應(yīng)的開始和結(jié)束.請(qǐng)寫出以石灰石和稀鹽酸作為原料制取CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖是實(shí)驗(yàn)室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后計(jì)算:
(1)欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸溶液200g,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸多少毫升?(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
(2)化學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué),對(duì)一造紙廠排放的污水進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)其主要的污染物為氫氧化鈉.為了測(cè)定污水中氫氧化鈉的含量,他們量取80g污水于燒杯中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸至73g時(shí)恰好完全反應(yīng)(污水中的其他成分不與鹽酸反應(yīng)).求污水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如表關(guān)于物質(zhì)保存方法的原因不正確的是( 。
選 項(xiàng)保存方法原因
A白磷應(yīng)保存在冷水中白磷著火點(diǎn)低
B濃硫酸應(yīng)密封保存濃硫酸在空氣中易吸水
C生石灰應(yīng)密封保存生石灰易與空氣中的氧氣反應(yīng)
D濃鹽酸應(yīng)密封保存濃鹽酸易揮發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.培才學(xué)校的學(xué)生在“紅五月”文化藝術(shù)節(jié)中開展了發(fā)下趣味活動(dòng).
(1)“1+1<2”:將100mL酒精與100mL水充分混合后,體積小于200mL.用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象:分子間有間隔.
(2)“白紙顯字”:取一張白紙,用酚酞寫字,晾干后放在盛有濃氨水的試劑瓶口中,立即顯示出紅色字跡.這一表演應(yīng)用氨水的物理性質(zhì)是揮發(fā)性.
(3)“指定鑒定”:向玻璃桌面上的指紋噴硝酸銀溶液,指紋汗液中含有的氯化鈉會(huì)轉(zhuǎn)化成氯化銀不溶物.寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在混有少量氧化銅的鐵粉中加入一定量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾,再向?yàn)V液中放入一枚潔凈的鐵釘,足夠時(shí)間后取出,鐵釘質(zhì)量無變化,下列判斷正確的是(  )
A.過濾出的不溶物只有銅
B.過濾出的不溶物中一定含有銅,可能含有鐵
C.過濾出的不溶物只有鐵
D.濾液中一定含有氯化亞鐵,可能含有氯化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下分類正確的是(  )
A.常見的酸溶液:H2O、HCl、H2SO4
B.常見的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4
C.常見的有還原性的物質(zhì):C、CO、O2
D.常見的堿性溶液:KOH溶液、Na2CO3-溶液、NaOH溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案