四只燒杯分別盛有 ①稀鹽酸  ②飽和的石灰水 ③少量酚酞試液 ④少量石蕊試液中的兩種(如圖所示),據(jù)實驗回答問題:

(1)B由
 
(填序號)混合而成.
(2)向A、D中加入碳酸鈣固體有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)欲使C中溶液渾濁,可采用的方法有
 
(填序號,下同),若采用上述方法中的
 
 還可觀察到溶液紅色消失.
①升溫       ②降溫      ③通入CO2       ④加入CaO.
考點:酸的化學(xué)性質(zhì),生石灰的性質(zhì)與用途,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的酸 酸的通性
分析:(1)根據(jù)已有的知識進行分析,石蕊試液在酸性溶液中為紅色,在堿性溶液中為藍(lán)色,酚酞試液在堿性溶液中為紅色,在酸性或中性溶液中為無色;由于B中溶液為藍(lán)色,故B中溶液呈堿性,可能是氫氧化鈣;
(2)由于A中溶液為無色,故A中溶液呈酸性或中性,由題中信息可知A為稀鹽酸,由D中溶液為紅色,向A、D中加入碳酸鈣固體有氣泡產(chǎn)生,故D中溶液呈酸性;
石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳解答;
(3)由C中溶液為紅色,根據(jù)(2)D中溶液呈酸性,可知C中溶液堿性,故C是飽和的石灰水,由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低,二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,會析出氫氧化鈣溶質(zhì)解答.
解答:解:
(1)由于B中溶液為藍(lán)色,故B中溶液呈堿性,可能是氫氧化鈣和少量石蕊試液;
(2)由于A中溶液為無色,故A中溶液呈酸性或中性,由題中信息可知A為稀鹽酸,由D中溶液為紅色,向A、D中加入碳酸鈣固體有氣泡產(chǎn)生,故D中溶液呈酸性;
石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)由C中溶液為紅色,根據(jù)(2)D中溶液呈酸性,可知C中溶液堿性,故C是飽和的石灰水,由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低,二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,會析出氫氧化鈣溶質(zhì),故選①③④,二氧化碳能消耗氫氧化鈣,堿性消失,溶液紅色消失.
答案:
(1)②④
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)①③④③
點評:本題考查了常見物質(zhì)成分的推斷,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行.要注意根據(jù)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象進行判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,燈焰處a為
 
,c為
 

把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中,1-2秒后取出,觀察到火柴梗在
 
處(填a、b、c)的部分最先碳化(變黑),說明
 

試解釋家用煤氣爐上都有一個高低適宜的放鍋三角架?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某無土栽培營養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫銨中的一種或幾種物質(zhì),為確定配方的成分,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了下面活動:
(1)取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變
 
色,寫出可能發(fā)生該反應(yīng)的一個化學(xué)方程式
 

(2)另取少量固體樣品于試管中,滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象.由此可推斷:營養(yǎng)液中一定不含有
 
(填化學(xué)式).
為確定營養(yǎng)液的成分,同學(xué)們繼續(xù)進行實驗,請你參與到實驗探究中.
【查閱資料】部分鹽在室溫下的溶解性(注:解題時,微溶物質(zhì)視為不溶)
     陰離子
陽離子    
NO3- Cl- SO42- CO32-
K+
NH4+
Ag+ 不溶 微溶 不溶
Ba2+ 不溶 不溶
【提出猜想】猜想1:營養(yǎng)液中溶質(zhì)是硫酸銨;
猜想2:營養(yǎng)液中溶質(zhì)是
 

【實驗探究】請設(shè)計實驗證明猜想2是正確的.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
 
 
猜想2正確
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是水分解的示意圖.請回答:
(1)寫出表示電解水的文字表達(dá)式:
 

(2)寫出氫氣燃燒的文字表達(dá)式
 

(3寫出你從該示意圖中所獲得的信息(寫兩條):
 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖?div id="td3hr5t" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

選項 實驗?zāi)康?/TD> 實驗操作
A 除去CO2中的CO 點燃
B 區(qū)分鐵粉與二氧化錳粉末 觀察顏色
C 區(qū)分聚乙烯塑料與聚氯乙烯塑料 點燃,聞氣味
D 除去FeSO4溶液中的CuSO4
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種元素,A元素能組成一種黑色的非金屬固體單質(zhì),B元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,C元素是地殼中含量最多的元素,D元素組成的單質(zhì)是最清潔的燃料,則元素A為
 
,B為
 
,C為
 
,D為
 
,AC元素組成化合物的化學(xué)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是( 。
A、金屬具有金屬光澤,常溫下金屬都是固體
B、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量
C、不能用鐵桶盛放農(nóng)藥波爾多液
D、金屬的化學(xué)性質(zhì)越活潑,其發(fā)現(xiàn)和使用的年代一般越晚

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì),能在pH=1的溶液中大量共存,且形成無色溶液的是( 。
A、NaCl  Na2SO4 Na2CO3
B、NaNO3 NaCl  CuSO4
C、NaNO3 HCl  Na2SO4
D、NaOH   BaCl2 Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設(shè)計了如圖所示的四組實驗方案,其中能達(dá)到目的是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案