許多事實都能說明空氣中的相關(guān)成分,請按要求答題:
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有
 

(2)
 
,說明空氣中含有水蒸氣.
考點:空氣的成分及各成分的體積分數(shù)
專題:空氣與水
分析:氧氣能供給動植物呼吸,干燥的物質(zhì)在空氣中易吸收水分變潮.
解答:解:(1)氧氣供給呼吸,小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有氧氣,故答案為:氧氣;
(2)酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟說明空氣中含有水蒸氣,故答案為:酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟.
故答案為:(1)氧氣;
(2)酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟.
點評:本考點考查了空氣中各種氣體的含量和氣體的用途,同學們要加強記憶有關(guān)的知識點,在理解的基礎(chǔ)上加以應用,本考點基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下面的圖示回答問題.

(1)A實驗的名稱是
 
;
(2)B實驗集氣瓶中水的作用是
 
;
(3)C實驗的錯誤是
 
;
(4)D實驗中的錯誤可能會導致的不良后果是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

黃金是一種貴重金屬,俗有沙里淘金,真金不怕火煉之說,這說明金化學性質(zhì)
 
,在自然界主要以
 
形式存在.(填單質(zhì)或化合物)

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科目:初中化學 來源: 題型:

圖一是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)用圖一表示的序號表示配制溶液的正確操作順序
 
.圖一中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、
 
 和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是
 

(2)圖②中,有一種塑料儀器,其名稱是
 

(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示數(shù)見圖二,則稱取的NaCl質(zhì)量為
 

(4)根據(jù)稱取的NaCl的質(zhì)量計算需要量取水的體積是
 
(水的密度為1g/mL),配制時應選擇
 
(填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水.量取讀數(shù)時,圖三視線角度正確的是
 
.(選填字母標號)
(5)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)20%.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列要求寫出反應的化學方程式,并注明所屬反應的基本類型:
(1)電解水
 
反應
(2)一種無色氣體在空氣中燃燒,生成一種無色無味的液體
 
反應
(3)一種銀白色固體在氧氣中燃燒,生成一種黑色固體
 
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為實驗儀器酒精燈.
(1)如圖B所示熄滅火焰的原理是
 

(2)使用酒精燈有時會出現(xiàn)燈內(nèi)有酒精卻點不燃的現(xiàn)象,你認為可能的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將帶銹鐵釘投入一定量的稀鹽酸中,過一會兒取出,用水洗凈,觀察到鐵釘表面上的
 
被除去,溶液由
 
色變?yōu)?div id="5urdp8r" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某專用倉庫,要求控制庫內(nèi)空氣的含量,需要對倉庫內(nèi)氣體取樣進行檢驗.你能用一個簡便的方法從倉庫中取出一氣體樣品嗎?你的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)放輕松點,我們來玩一下化學接龍游戲,請注意游戲規(guī)則:
游戲規(guī)則
任意寫一種符合方框內(nèi)要求的化學符號
單質(zhì)O2
氧化物NO2
要求所填化學符號至少含有與其相鄰的前一種符號中的某種元素

示例:N
 

化合物
離子
單質(zhì)
在方框內(nèi)的橫線上填寫相應的化學符號


H
 
(2)某些易脆、易潮的松脆食品,通常在其密封塑料包裝袋中充入一種氣體,有的還放入一小袋干燥劑.從食品衛(wèi)生、食品安全和經(jīng)濟角度綜合考慮,回答下列問題:
對充入氣體的基本要求是①
 
,②
 
,③
 

下列物質(zhì)中,符合上述條件最適宜用來作充入的氣體是
 
(填字母)
A、空氣      B、氮氣        C、氧氣        D、氦氣.

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