6.下列做法可以達到預期目的是( 。
A.用氖氣作焊接金屬的保護氣
B.火箭發(fā)動機用液氧作為燃料
C.尋找新的催化劑使水變成油
D.做測定空氣中氧氣含量的實驗時,用蠟燭代替紅磷

分析 A、根據(jù)氖氣的化學性質不活潑判斷.
B、根據(jù)氧氣不具有可燃性進行判斷.
C、根據(jù)質量守恒定律判斷.
D、根據(jù)蠟燭燃燒生成二氧化碳氣體進行判斷.

解答 解:A、氖氣的化學性質不活潑,不和金屬反應,且可隔絕氧氣,防止金屬氧化,故A正確;
B、氧氣不具有可燃性,不能做燃料,故B錯誤;
C、根據(jù)質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,水是由氫、氧兩種元素組成,油中含有碳元素,水永遠不會變成油,故C錯誤;
D、做測定空氣中氧氣含量的實驗時,選擇的藥品應是只能與氧氣反應,且反應不生成新氣體,但是蠟燭燃燒生成二氧化碳氣體,故D錯誤.
故選A.

點評 化學來源于生產(chǎn)、生活,也服務于生產(chǎn)、生活,因此與生產(chǎn)、生活相關的化學知識也是考查重點,特別是關于食品安全、營養(yǎng)與健康、能源、材料、環(huán)境保護、中毒解毒知識、燃燒與滅火等內(nèi)容.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.如圖所示是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方,進行試驗.請完成如圖所示實驗報告.
(1)實驗目的:測定空氣中氧氣的體積分數(shù).
(2)實驗現(xiàn)象:白磷著火燃燒,活塞先右移,后左移,最后停在刻度約為8的位置上.
(3)現(xiàn)象解釋:白磷著火燃燒時,活塞先右移后左移的原因:白磷燃燒時,放出大量的熱,使玻璃管內(nèi)氣體的溫度升高,氣體膨脹,因此會推動活塞向右移動.實驗結束時,由于反應消耗了氧氣,在加上恢復常溫后氣體冷縮會原來的體積,致使玻璃管內(nèi)的氣壓小于外界的大氣壓,活塞會在壓力差的作用下向左移動.
(4)實驗結論:空氣的成分按體積計算,氧氣約占$\frac{1}{5}$.
(5)以上實驗可說明剩余氣體的性質有不支持燃燒;不易溶于水.(兩條)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.空氣是重要的自然資源,但由于人類活動、工業(yè)的生產(chǎn)對空氣造成了一定程度的污染,請你根據(jù)所說列出兩點有關空氣污染的危害,以及對防治污染的治理提出兩點意見或措施.危害:植物干枯死亡;建筑物被腐蝕;措施:工業(yè)廢氣經(jīng)過處理后再排放;大量的植樹造林等.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.二氧化碳是一種無色無味的氣體,密度比空氣大,溶解性是能溶于水;降溫加壓易變成固態(tài)二氧化碳,叫做干冰,說出它的一種用途人工降雨.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.寫出下列物質的化學符號(化學式):
氧氣O2; 水H2O; 二氧化碳CO2;紅磷P.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.通過一個月的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結合如圖回答問題:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺;
(2)小米同學用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填序號),但他發(fā)現(xiàn)裝置有不足之處是試管口沒有放棉花,要收集一瓶較為純凈的氧氣應選擇的收集裝置是C(填序號),該反應文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,其中二氧化錳起催化作用,反應文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,屬于分解反應(填化合或分解).
(4)若用向上排空氣法收集氧氣,檢驗氧氣是否已集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿
(5)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BE,寫出該反應的文字表達式碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
(6)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.小芳同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,她應選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是D.(填字母編號)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖是實驗室常用的氣體制取裝置之一,下列有關敘述合理的是( 。
A.該裝置既可以用于制取氧氣,也可用于制備二氧化碳
B.為了防止生成的氣體逸出,導管口一有氣泡產(chǎn)生即刻收集
C.該裝置的優(yōu)點是“能控制反應的發(fā)生和停止”
D.當氣泡從瓶口逸出時,表明氣體已經(jīng)收集滿

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖是鈉原子與氯原子結合生成氯化鈉的模擬圖.下列有關說法不正確的是( 。
A.鈉原子易失去一個電子,氯原子易得到一個電子
B.生成的氯化鈉不顯電性
C.核外電子在化學反應中起著重要作用
D.鈉離子與鈉原子有相似的化學性質

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.用下列物質的字母序號填空:
①氧氣  ②二氧化碳  ③氮氣  ④水銀  ⑤二氧化硫  ⑥天然氣
(1)長江“東方之星”沉船事故救援時,潛水員鋼瓶中攜帶的是①;
(2)體溫計中填充的一種金屬是④;
(3)充入燈泡中可延長燈泡使用壽命的是③;
(4)在廚房中可代替煤氣的一種比較清潔的燃料是⑥;
(5)可形成酸雨的是⑤;
(6)能使澄清的石灰水渾濁的是②.

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