10．甲和乙可以合成清潔燃料丙，微觀過程如圖．下列說法錯誤的是（　　）
A．丁的化學式為H2OB．丙中C、H、O的質(zhì)量比為12：3：8
C．該反應(yīng)中有三種氧化物D．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比是7：1

分析 觀察反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學式：甲物質(zhì)的化學式為CO、乙物質(zhì)的化學式為H2、丙物質(zhì)的化學式為C2H6O，結(jié)合質(zhì)量守恒定律化學反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不變可知丁的化學式為H2O，據(jù)此寫出反應(yīng)的化學方程式，根據(jù)化學式和方程式的意義分析判斷有關(guān)的問題等．

解答 解：甲物質(zhì)的化學式為CO、乙物質(zhì)的化學式為H2、丙物質(zhì)的化學式為C2H6O，結(jié)合質(zhì)量守恒定律化學反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不變可知丁的化學式為H2O，因此反應(yīng)的方程式為：2CO+4H2$\frac{\underline{\;\;\;催化劑\;\;\;}}{一定溫度}$C2H6O+H2O，因此：
A、丁的化學式為H2O，故說法正確；
B、丙是C2H6O，其中C、H、O的質(zhì)量比為（12×2 ）：（1×6）：16=12：3：8，故說法正確；
C、由方程式可知，該反應(yīng)中有CO、H2O兩種氧化物，故說法不正確；
D、由方程式可知，參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比是：【2×（12+16）】：【4×1×2】=7：1，故說法正確．
故選項為：C．

點評 本題屬于微觀示意圖的考查，解答本題的關(guān)鍵由分子微觀示意圖確定分子構(gòu)成，利用分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學式及化學方程式，能夠考查知識運用能力．

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．微粒觀是化學的重要觀念之一，宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式．如圖是某化學反應(yīng)的微觀示意圖
（1）從上述反應(yīng)中你得到的信息有在化學變化中，分子可以分成原子，原子重新結(jié)合成分子；在化學變化中，分子可分，原子不可分；原子是化學變化中的最小粒子；在化學變化中，元素的種類、原子的種類、原子的數(shù)目都不發(fā)生變化；2個水分子通電條件下分解為2個氫分子和1個氧氣分子；該反應(yīng)為分解反應(yīng)；水由氫氧元素組成等
（2）寫出上述反應(yīng)的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．從Ca、Na、H、O、C幾種元素中選擇適當?shù)脑亟M成物質(zhì)，將其化學式填寫在下列橫線上：
（1）實驗室常用做食品干燥劑的是CaO
（2）可常用于治療胃酸過多癥的是NaHCO3
（3）常用于改良酸性土壤的堿是Ca（OH）2．
（4）做建筑材料的鹽是CaCO3
（5）可做洗滌劑的鹽是Na2CO3     
（6）可用于實驗室做燃料的液態(tài)物質(zhì)是C2H5OH．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

18．下列各組溶液，不用其他試劑就能鑒別出來的是（　　）
A．CuSO4、NaOH、KNO3、NaClB．HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4
C．FeCl3、KOH、稀HCl、NaClD．KCl、AgNO3、KNO3、NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列對“20℃時，硝酸鉀的溶解度為31.6克”理解正確的是（　�。�
A．在20℃時，31.6 g硝酸鉀溶解在水中達到飽和狀態(tài)
B．20℃時，100 g溶劑中含有31.6 g硝酸鉀
C．31.6 g硝酸鉀溶解在100 g水中達到飽和狀態(tài)
D．20℃時，31.6 g硝酸鉀溶解在100 g水中恰好達到飽和狀態(tài)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列除雜（括號內(nèi)為雜質(zhì)）選用的試劑或方法錯誤的是（　�。�
A．Cu（CuO）：加入足量的稀鹽酸，過濾，洗滌、烘干
B．CaCl2溶液（HCl）：加入過量碳酸鈣，充分反應(yīng)后過濾
C．HCl氣體（H2O）：通過裝有氫氧化鈉固體的干燥管后收集氣體
D．NaCl（泥沙）：加適量水充分溶解，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲＜乙（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關(guān)說法正確的是BE（填序號，下同）
A．溶劑的質(zhì)量一定變小
B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大
D．溶液的質(zhì)量一定變大
E．該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)
（4）在甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，可以采用降溫結(jié)晶方法提純甲物質(zhì)．
（5）通常情況下，在實驗室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甲溶液，需用到的儀器有：
托盤天平（帶琺碼盒）、燒杯和BCFG．
A．酒精燈　B．藥匙　　C．玻璃棒　　D．漏斗　　E．鐵架臺　　　F．量筒　　G　膠頭滴管．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．圖A是兩種元素在元素周期表中的信息，圖B是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）圖  A方框的橫線上填的是Na，圖 B方框的橫線上的數(shù)字是7．
（2）氟原子的相對原子質(zhì)量為19.00，氟元素與鈉元素組成化合物的化學式為NaF．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

20．廚師在燒菜時總喜歡在加了酒之后，再放些醋，于是菜的香味就更濃了，這種炒菜的方法，有它的科學道理：酒和醋在熱鍋里發(fā)生了化學反應(yīng)，生成乙酸乙酯（化學式為CH3COOC2H5）--有芳香氣味的物質(zhì)，請計算：
（1）乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為88；
（2）乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：1：4．

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