3.熟練掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能是順利完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障,請根據(jù)我們己經(jīng)學(xué)過的“藥品的取用、物質(zhì)的加熱、物質(zhì)的稱量和儀器的連接與洗滌”等相關(guān)知識,完成以下各題.
首先,每一項(xiàng)準(zhǔn)確、規(guī)范的操作背后,都有其原因和道理,想學(xué)好化學(xué)得注重手腦結(jié)合,例如:
(1)給試管里的液體,進(jìn)行較短時間的加熱,可以選擇酒精燈和試管夾.加熱前試管夾要從試管底部(選填“口部”或“底部”)套入,這樣操作的目的是防止污物掉入試管;試管夾要夾在試管的中上部,加熱時,手持長柄,不能按著短柄,以防試管滑落.
(2)給試管里的固體,進(jìn)行較長時間的加熱,可以選擇酒精燈和鐵架臺,加熱前先將試管均勻受熱,然后再固定加熱,這樣操作的目的是防止試管炸裂;加熱時,試管口要略向下傾斜,原因是防止冷凝水倒流炸裂試管;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,要等試管冷卻,才能用冷水沖洗,試管洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是,水在試管內(nèi)壁既不聚成水滴,也不成股流下.
其次,在剛接觸基本操作訓(xùn)練時難免會犯錯誤,我們要養(yǎng)成分析與推理的習(xí)慣,例如:
(3)要較準(zhǔn)確的稱量一定量的固體藥品,用到的主要儀器為托盤天平,藥品和砝碼的位置要求是左物右碼,要是位置顛倒會出現(xiàn)的影響是BD(多選少選均不得分)
A.沒有任何影響,上述要求只是一種習(xí)慣;
B.在不撥動游碼的時候,位罝顛倒不影響稱量結(jié)果
:C.位置顛倒后,實(shí)際所稱物質(zhì)的質(zhì)量為砝碼質(zhì)量加上游碼所處刻度值;
D.位置顛倒后,實(shí)際所稱物質(zhì)的質(zhì)量為砝碼質(zhì)量減去游碼所處刻度值;
(4)要較準(zhǔn)確的量取一定量的液體試劑,經(jīng)常用到量筒和膠頭滴管,操作時視線要與液體的凹液面最低處保持水平,仰視或俯視操作的影響是BC.
A.測量某液體的體積時,仰視讀數(shù)會偏大:
B.測量某液體的體積時,俯視讀數(shù)會偏大;
C.量取一定量的液體試劑時,仰視操作,所取液體會偏多;
D.量取一定量的液體試劑時,俯視操作,所取液體會偏多.
再者,交流與合作是學(xué)習(xí)化學(xué)必不可少的環(huán)節(jié),幫同伴指出其操作中的錯誤,并助其改正,也需耍規(guī)范的語言.例如:
指出錯誤的語言一般為:沒有…,或者不應(yīng)…
如圖1,錯誤一:手心沒有對著標(biāo)簽;
錯誤二:試管不應(yīng)直立,等等.
改正錯誤的語言一般為:應(yīng)該…,要…
接圖1,改正一:手心應(yīng)該對著標(biāo)簽;
改正二:試管要稍微傾斜.
(5)請仿照以上語言格式,指出圖1中的另兩處錯誤,并改正.
錯誤三:瓶口沒有緊挨試管口;錯誤四:瓶塞沒有倒置桌面;
改正三:瓶口要緊挨試管口;改正四:瓶塞應(yīng)該倒置桌面.
(6)過濾是分離混合物常用的方法之一,請仔細(xì)觀察圖2,指出最明顯的兩處錯誤:
錯誤一:沒有用玻璃棒引流;
錯誤一:漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁.
經(jīng)過初步改正之后,如果利用該裝置進(jìn)行過濾,得到的濾液仍顯渾濁,請你推測其原因?yàn)V紙破損(寫出一條即可).