7.生產(chǎn)電腦芯片的材料主要是高純硅,工業(yè)生產(chǎn)硅的原理為:2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,在反應(yīng)中發(fā)生了還原反應(yīng)的是(  )
A.CB.SiO2C.SiD.CO

分析 在氧化還原反應(yīng)中,氧化劑失去了氧被還原,發(fā)生了還原反應(yīng);還原劑得氧被氧化,發(fā)生了氧化反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:根據(jù)工業(yè)生產(chǎn)硅的原理為:2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,可知:在此反應(yīng)中碳得氧發(fā)生了氧化反應(yīng),是還原劑;SiO2失氧發(fā)生了還原反應(yīng),是氧化劑.
故選:B.

點(diǎn)評 在化學(xué)反應(yīng)中氧化劑與還原劑往往同時存在,初中階段一般利用得氧失氧的方法判斷,得氧的是還原劑,發(fā)生了氧化反應(yīng);失氧的是氧化劑,發(fā)生了還原反應(yīng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖是學(xué)生經(jīng)常使用的交通工具.自行車,請完成下列各題:
(1)由金屬材料制成的有C(選一種物質(zhì)填序號),屬于合成材料的是B(選一種物質(zhì)填序號).
(2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會生銹,生銹實(shí)質(zhì)上是鐵與空氣中水、氧氣發(fā)生了一系列復(fù)雜的反應(yīng)而造成的;寫出除銹化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(3)利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上還有應(yīng)用.“納米Fe粉”,可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,請用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時間后的“雙吸劑”是否完全失效,寫出鑒別過程(填“操作、現(xiàn)象和結(jié)論”)加稀鹽酸,無氣泡生成則完全失效
(4)用打氣筒給輪胎打氣后,輪胎內(nèi)空氣分子間的距離小于(填“大于”、“小于”、或“等于”)空氣中分子之間的距離.
(5)廢舊的自行車不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是防止污染環(huán)境,節(jié)約金屬資源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖為NaCl和KNO3的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)從圖中獲得一條信息是硝酸鉀、氯化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大;
(2)將NaCl從其溶液中結(jié)晶出來的方法是蒸發(fā)結(jié)晶;
(3)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取10g水域一定量KNO3進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
10g水$→_{攪拌(20℃)}^{加2.5gKNO_{3}}$X$→_{攪拌(20℃)}^{再加2.5gKNO_{3}}$Y$→_{至50℃}^{升溫}$Z
①X、Y、Z中一定屬于飽和溶液的是Y;
②X中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%;若將其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀釋至10%,需加水的質(zhì)量是12.5g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)如圖的有關(guān)信息判斷,下列說法錯誤的是( 。
A.鈉原子的核電荷數(shù)為11
B.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8
C.鈉原子的相對原子質(zhì)量為22.99
D.在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易得到1個電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常常含有一定量的氯化鈉.為了測定某批次純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明同學(xué)稱取12g純堿樣品放入燒杯中,用相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸50g,分5次加入,每次充分反應(yīng)后,稱重、計算生成二氧化碳的質(zhì)量,記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)稀鹽酸用量(g)生成二氧化碳的質(zhì)量(g)
1101.1
2102.2
3103.3
4104.4
5104.4
請回答:
(1)在第四次實(shí)驗(yàn)中,碳酸鈉完全反應(yīng).
(2)求所取樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.資源是寶貴的財富,下列有關(guān)資源的說法錯誤的是( 。
A.化石燃料是不可再生能源,其中天然氣是比較清潔的燃料
B.地殼中含量最高的金屬元素是鋁,以化合物的形式存在
C.空氣是一種寶貴的資源,其中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比約為4:1
D.地球上可利用的淡水資源有限,海水資源豐富,海水中含有80多種金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下面是我們在初中化學(xué)課中經(jīng)歷過的實(shí)驗(yàn).
A組B組C組D組待分類組
測定空氣里氧氣的含量
木炭還原氧化銅
高錳酸鉀制氧氣酸堿中和反應(yīng)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)
若按實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型進(jìn)行分類,應(yīng)將待分類組實(shí)驗(yàn)歸為B組(填字母),你的分類依據(jù)是反應(yīng)物與生成物均為一種單質(zhì)和一種化合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.課外實(shí)驗(yàn)蘊(yùn)含著許多有趣的知識,以下課外實(shí)驗(yàn)中不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.
生成炭黑
B.凈水器凈化C.
鮮花變色
D.
自制汽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,
(1)向魚缸內(nèi)加入少量雙氧水,會緩慢產(chǎn)生O2,從而增加魚缸內(nèi)的溶氧量.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2═2H2O+O2↑.
(2)制備碳酸飲料時需用到CO2,將CO2通入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3
(3)青海湖地區(qū)素有“冬天撈堿”之說,其中的“堿”是純堿,可用它與氫氧化鈣反應(yīng)制取氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(4)用小蘇打治療胃酸過多的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(5)工業(yè)上常用脫硫方法減少廢氣中的SO2,以生石灰(CaO)為脫硫劑,高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成CaSO4,化學(xué)方程式為2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4

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