下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是

A.用鉛筆芯代替石墨試驗(yàn)導(dǎo)電性  B.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?

 C.用磁鐵吸引來區(qū)分鐵絲和鋁絲  D.用水區(qū)分氫氧化鈉固體和硝酸銨固體

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是( 。
A、用鉛筆芯代替石墨試驗(yàn)導(dǎo)電性B、用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/span>C、用磁鐵吸引來區(qū)分鐵絲和鋁絲D、用肥皂水區(qū)分軟水和硬水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是( 。
A、含不溶性雜質(zhì)的粗鹽提純:溶解→過濾→蒸發(fā)B、除去KCl溶液中混有的K2CO3:加入適量稀HClC、除去KNO3溶液中混有的少量NaCl,蒸發(fā)結(jié)晶后,洗滌干燥D、除去CaCO3中混有的CaCl2:加水→過濾→洗滌→干燥

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