媽媽買回一袋新鮮的“蛋黃派”，袋內(nèi)被氣體充得鼓鼓的，這引起了我極大的興趣．我大膽地猜測這種氣體的作用是    ，這種氣體可能是    ．
【答案】分析：由題目的信息可知：媽媽買回一袋新鮮的“蛋黃派”，袋內(nèi)被氣體充得鼓鼓的，說明這種氣體可以做防腐劑；氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，氮氣的用途是：制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑．稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護氣等．
解答：解：媽媽買回一袋新鮮的“蛋黃派”，袋內(nèi)被氣體充得鼓鼓的，說明這種氣體可以做防腐劑；氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，氮氣的用途是：制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑等，故答案為：作保護氣，延長食品的保質(zhì)期；氮氣（合理即可）
點評：考點考查了氣體的性質(zhì)與用途，初中階段常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途要記牢．本題也體現(xiàn)了：性質(zhì)決定用途，用途又反映性質(zhì)的理念，本考點經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

13、（1）氯氣具有以下性質(zhì)：①在常溫下是黃綠色氣體；②在標(biāo)準狀況下，密度比空氣大：③加熱時，能和鐵作用生成氯化鐵；④有特殊刺激性氣味；⑤溶于水生成具有漂白性能的次氯酸．在①-⑤中，屬氯氣物理性質(zhì)的是（填序號）
①②④
，屬氯氣化學(xué)性質(zhì)的是
③⑤
．
（2）媽媽買回一袋新鮮的“蛋黃派”，袋內(nèi)被氣體充得鼓鼓的，這引起了我極大的興趣．我大膽地猜測這種氣體的作用是
防腐劑
，這種氣體可能是（填名稱）
氮氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?桂林）媽媽買回一袋新鮮的“蛋黃派”，袋內(nèi)被氣體充得鼓鼓的，這引起了我極大的興趣．我大膽地猜測這種氣體的作用是
防腐劑
防腐劑
，這種氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是
不活潑
不活潑
，這種氣體可能是（填名稱）
氮氣或稀有氣體
氮氣或稀有氣體
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

媽媽買回一袋新鮮的“蛋黃派”，袋內(nèi)被氣體充得鼓鼓的，這引起了我極大的興趣．我大膽地猜測這種氣體的作用是
作保護氣，延長食品的保質(zhì)期
作保護氣，延長食品的保質(zhì)期
，這種氣體可能是
氮氣
氮氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）氯氣具有以下性質(zhì)：①在常溫下是黃綠色氣體；②在標(biāo)準狀況下，密度比空氣大：③加熱時，能和鐵作用生成氯化鐵；④有特殊刺激性氣味；⑤溶于水生成具有漂白性能的次氯酸．在①-⑤中，屬氯氣物理性質(zhì)的是（填序號）______，屬氯氣化學(xué)性質(zhì)的是______．
（2）媽媽買回一袋新鮮的“蛋黃派”，袋內(nèi)被氣體充得鼓鼓的，這引起了我極大的興趣．我大膽地猜測這種氣體的作用是______，這種氣體可能是（填名稱）______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年廣西桂林市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

媽媽買回一袋新鮮的“蛋黃派”，袋內(nèi)被氣體充得鼓鼓的，這引起了我極大的興趣．我大膽地猜測這種氣體的作用是    ，這種氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是    ，這種氣體可能是（填名稱）    ．

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