下表是甲、乙、丙三種物質(zhì)的微粒示意圖。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | |
微觀(guān)示意圖 |
(1)寫(xiě)出甲物質(zhì)的化學(xué)式_______________。
(2)三種物質(zhì)中屬于氧化物的是______________(填物質(zhì)名稱(chēng))。
(3)某氣體A經(jīng)檢測(cè)由碳、氧兩種元素組成。
①若氣體A是純凈物,請(qǐng)?jiān)谙聜?cè)方框內(nèi)畫(huà)出其微粒示意圖________(一種合理答案即可)。
②若氣體A是混合物,下列微粒示意圖中能表示氣體A的有_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市江寧分校2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.汽車(chē)使用乙醇汽油可以減少有害氣體的排放
B.炒菜時(shí)油鍋著火,立即澆水滅火
C.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
D.肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省遂寧市蓬溪縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
銅露置在潮濕空氣中會(huì)發(fā)生反應(yīng):2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3,此反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類(lèi)型為( 。
A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.氧化反應(yīng) D.以上都不是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
除去銅粉中混有的少量鐵粉,下列方法不可取的是( 。
A.將粉末加入足量的稀鹽酸中 B.將粉末加入足量的硫酸銅溶液中,過(guò)濾
C.在空氣中充分灼燒 D.用磁鐵吸引
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)金屬的性質(zhì)描述正確的是( 。
A.金屬在常溫常壓都是固體 B.大多數(shù)金屬都是電和熱的優(yōu)良導(dǎo)體 C.金屬的熔點(diǎn)比較低 D.金屬缺乏延展性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)2個(gè)氧原子_____________;
(2)人體中含量最多的金屬元素_____________;
(3)3個(gè)硫酸根離子_____________;
(4)硝酸_____________;
(5)氧化汞中汞的化合價(jià)為+2價(jià)_____________;
(6)若“●”表示一個(gè)氯原子,則“”表示_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列說(shuō)法正確的是
A.紅磷要過(guò)量,以保證盡可能耗盡瓶?jī)?nèi)氧氣
B.點(diǎn)燃紅磷后,應(yīng)緩慢伸入瓶?jī)?nèi)并旋緊橡皮塞
C.應(yīng)先打開(kāi)止水夾再點(diǎn)燃紅磷,以免反應(yīng)放熱使橡皮塞彈開(kāi)
D.若將紅磷換成木炭,能更精確地測(cè)定出結(jié)果
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列元素的名稱(chēng)和符號(hào)書(shū)寫(xiě)都正確的是
A.氬Ar B.鎂mg C.氯CL D.猛Mn
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)小組的同學(xué)用生石灰和氫氧化鈉固體混合得到一種干燥劑,但由于上述藥品存放時(shí)間較長(zhǎng),有可能變質(zhì)。于是他們?nèi)∫欢康墓腆w混合物樣品,進(jìn)行了下列探究。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們未發(fā)現(xiàn)有溫度變化,且取濾液B于試管中,滴加足量稀鹽酸,觀(guān)察到有較多氣泡冒出,于是一致認(rèn)為生石灰和氫氧化鈉都已經(jīng)完全變質(zhì)。
(提出問(wèn)題)兩種固體混合后的組成究竟是什么?
(猜想與假設(shè))小明:固體為碳酸鈣和碳酸鈉;
小紅:固體為氫氧化鈣和碳酸鈉;
你的猜想是:氫氧化鈣、碳酸鈣和____________;
(實(shí)驗(yàn)探究)小明同學(xué)取少量濾渣放入試管中,加入足量稀鹽酸,觀(guān)察到_______,且固體消失,有此現(xiàn)象你認(rèn)為小明____________(填能或不能)得出自己的結(jié)論正確。
(交流與評(píng)價(jià))同學(xué)們交流認(rèn)為,小明同學(xué)如果想證明自己的猜想,應(yīng)再取少量濾液B于試管中,先滴加_______,再滴加________,若觀(guān)察到溶液中先產(chǎn)生白色沉淀,后___________,即可證明自己的結(jié)論正確。
(結(jié)論與總結(jié))經(jīng)過(guò)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)最終證明,小明同學(xué)的猜想正確。通過(guò)上述探究同學(xué)們總結(jié)出:固體成分往往可以通過(guò)對(duì)濾液成分的探究而得出,而濾液中的溶質(zhì)既要考慮到固體中原有的某些物質(zhì)可能存在,又要考慮到_________可能存在。
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